Κατηγορίες
Εκπαίδευση Κοινωνία Περιφερειακά Νέα

Έγκριση σχεδίου Erasmus+ για το 6ο ΓΕΛ Αγρινίου – Σημαντική ευκαιρία για την επιμόρφωση εκπαιδευτικών

Στο πλαίσιο της πρόσκλησης υποβολής προτάσεων Erasmus+ 2025, το 6ο Γενικό Λύκειο Αγρινίου εξασφάλισε έγκριση χρηματοδότησης για την υλοποίηση βραχυπρόθεσμου σχεδίου κινητικότητας εκπαιδευτικών στην κατηγορία των δράσεων ΚΑ122 της Σχολικής Εκπαίδευσης.

Η έγκριση του σχεδίου με τίτλο: «Ενδυνάμωση εκπαιδευτικών: Ολιστική προσέγγιση στην εκπαίδευση με στόχο τη συμπερίληψη, την πολιτειότητα και τη μείωση του άγχους»
(κωδικός: 2025-1-EL01-KA122-SCH-00317499) αποτελεί ιδιαίτερη χαρά και τιμή για τη σχολική κοινότητα, ενώ παράλληλα θέτει τις βάσεις για τη βελτίωση των διδακτικών πρακτικών και την ενίσχυση καινοτόμων μεθόδων που θα προάγουν την ακαδημαϊκή και προσωπική ανάπτυξη των μαθητών.

Χάρη στη χρηματοδότηση που εξασφαλίζεται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), το σχέδιο προβλέπει την πραγματοποίηση τεσσάρων ροών κινητικότητας για οκτώ εκπαιδευτικούς του σχολείου, με την καθοδήγηση του αναγνωρισμένου οργανισμού επιμόρφωσης Europass Teacher Academy.

Ο Διευθυντής του σχολείου κ. Ηλίας Υφαντής εκφράζει θερμές ευχαριστίες προς την Παιδαγωγική Ομάδα του προγράμματος και τον Σύλλογο Διδασκόντων για τη συμβολή τους στην επιτυχία της πρότασης, υπογραμμίζοντας ότι πρόκειται για μια ουσιαστική επένδυση στο ανθρώπινο δυναμικό της εκπαίδευσης.

 

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Επιστήμη

Το ΓΕΛ Ευηνοχωρίου υποδέχθηκε μαθητές από Γαλλία και Πορτογαλία στο πλαίσιο του Erasmus+

Πολυπολιτισμική εκπαιδευτική εμπειρία για μαθητές και εκπαιδευτικούς – Ανάδειξη της περιοχής του Μεσολογγίου σε ευρωπαϊκό επίπεδο

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η εκπαιδευτική κινητικότητα που διοργάνωσε το Γενικό Λύκειο Ευηνοχωρίου από τις 28 Απριλίου έως τις 2 Μαΐου 2025, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+.

Το σχολείο φιλοξένησε αποστολές μαθητών και εκπαιδευτικών από τη Γαλλία και την Πορτογαλία, προσφέροντάς τους την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία, τον πολιτισμό και το φυσικό περιβάλλον του Μεσολογγίου.

Το πενθήμερο πρόγραμμα περιλάμβανε ποικίλες δράσεις, τόσο εντός του σχολείου όσο και στην ευρύτερη περιοχή: επιστημονικά εργαστήρια όπως η κατασκευή πυραύλου, βιωματικές δραστηριότητες στον σχολικό χώρο, εργαστήρια ελληνικών παραδοσιακών χορών, περιβαλλοντικές δράσεις στη λιμνοθάλασσα της Κλείσοβας, καθώς και ξεναγήσεις σε ιστορικά και πολιτιστικά σημεία του Μεσολογγίου.

Μέσα από τη συμμετοχή σε πολυπολιτισμικές ομάδες, μαθητές και εκπαιδευτικοί αντάλλαξαν εμπειρίες, ανέπτυξαν συνεργασίες και δημιούργησαν σχέσεις φιλίας με τους φιλοξενούμενους, ενισχύοντας έτσι το αίσθημα της ευρωπαϊκής ταυτότητας.

Η συμμετοχή στη συγκεκριμένη δράση αποτέλεσε για το ΓΕΛ Ευηνοχωρίου μια σημαντική εμπειρία εξωστρέφειας και εκπαιδευτικής καινοτομίας. Αναβάθμισε τις δεξιότητες της σχολικής κοινότητας και ανέδειξε την ικανότητα του σχολείου να υλοποιεί διεθνείς συνεργασίες υψηλού επιπέδου.

Παράλληλα, η διοργάνωση ανέδειξε την πολιτιστική και φυσική ταυτότητα του τόπου μας σε ευρωπαϊκό επίπεδο, ενισχύοντας το άνοιγμα της τοπικής κοινωνίας προς τον κόσμο.

Το Γενικό Λύκειο Ευηνοχωρίου εκφράζει θερμές ευχαριστίες προς τον Δήμο Μεσολογγίου για την υποστήριξή του και τη θερμή υποδοχή που επιφύλαξε στους φιλοξενούμενους.” σημείωσε ο διευθυντής του ΓΕΛ Ευηνοχωρίου, Γιάννης Αϊβάζογλου.

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Κοινωνία Περιφερειακά Νέα

Χώρος εκπαιδευτικού προορισμού ο ΧΥΤΑ Μεσολογγίου από ανεξέλεγκτη χωματερή

Μαθητές από σχολεία της Κρακοβίας (Πολωνία), της Σόφιας (Βουλγαρία) και το Ντεζινλί (Τουρκία), συνοδευόμενοι από τους καθηγητές τους, επισκέφθηκαν χθες Τρίτη, 22 Οκτωβρίου 2024, τον Χώρο Υγειονομικής Ταφής Απορριμμάτων Μεσολογγίου, όπου τους υποδέχθηκε ο Αντιδήμαρχος Καθαριότητας Γιάννης Πασπαλιάρης, ο Πρόεδρος του Φορέα και Δημοτικός Σύμβουλος Νίκος Παπανικολάου, καθώς και προσωπικό του Δήμου Ιερής Πόλης Μεσολογγίου που απασχολείται εκεί.

 

Πρόκειται για την πρώτη εκπαιδευτική επίσκεψη που πραγματοποιείται στον ΧΥΤΑ Μεσολογγίου, και μάλιστα από σχολεία του εξωτερικού τα οποία συμμετέχουν σε κινητικότητα του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ με τίτλο «Zero Waste and Recycling», όπου ως εταιρικό σχολείο συμμετέχει επίσης το Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο – Λύκειο Μεσολογγίου. Οι μαθητές, οι οποίοι έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τη λειτουργία του ΧΥΤΑ θέτοντας ερωτήσεις, ξεναγήθηκαν στους χώρους και ενημερώθηκαν από τον υπεύθυνο μηχανικό για τα στάδια επεξεργασίας των απορριμμάτων.

Παράλληλα, από πλευράς των εκπροσώπων του Δήμου τονίστηκε η ανάγκη βελτίωσης των ποσοστών ανακύκλωσης, η οποία δυστυχώς παραμένει εξαιρετικά χαμηλή στην Ελλάδα, αλλά και η σημασία συμμετοχής όλων μας στην προστασία του περιβάλλοντος.

 

Τα παιδιά των σχολείων συνέχισαν το πρόγραμμά τους με ξενάγηση σε σημεία ενδιαφέροντος της περιοχής με λεωφορείο το οποίο διέθεσε για το σκοπό αυτό ο Δήμος, ενώ θα παραμείνουν στην Ιερή Πόλη Μεσολογγίου έως και τις 25 Οκτωβρίου 2025, προκειμένου να παρακολουθήσουν αντίστοιχες δραστηριότητες και επισκέψεις.

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Κοινωνία Περιφερειακά Νέα

“Dancing with Nature” στο Μεσολόγγι μέσω Erasmus για προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές

Για εννέα ημέρες, το Μεσολόγγι φιλοξένησε το πρόγραμμα Erasmus+, Dancing with Nature.

Oι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα προπτυχιακοί και μεταπτυχιακοί φοιτητές  από την Ισπανία, την Ιταλία, τη Γαλλία, τη Σλοβακία και τη Λιθουανία συναντήθηκαν για να προωθήσουν τη διαπολιτισμική κατανόηση, την περιβαλλοντική ευθύνη και την προσωπική ανάπτυξη.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της διαμονής στο Μεσολόγγι, οι συμμετέχοντες αλληλοεπίδρασαν με τους ντόπιους και βυθίστηκαν στον τοπικό πολιτισμό, τις παραδόσεις και τη φυσική ομορφιά της Αιτωλοακαρνανίας.

Από την εξερεύνηση του Μουσείου Άλατος, των Πελάδων μέχρι την παρακολούθηση ενός θεατρικού εργαστηρίου στο Αρχαίο Θέατρο της Πλευρώνας, και από την ξενάγηση στο έργο του αναγνωρισμένου Μεσολογγίτη γλύπτη και χαράκτη Απόστολου Κούστα, έως την συζήτηση με τον διάσημο Μεσολογγίτη ακαδημαϊκό, Σπύρο Μαργέτη, απέκτησαν βαθιά εκτίμηση για την ιστορία και την κληρονομιά της Ελλάδας και του νομού μας.

Μάλιστα συμμετείχαν ενεργά στους σκοπούς του προγράμματος τόσο με τον καθαρισμό της παραλίας της Τουρλίδας όσο και με την διοργάνωση μιας τελετής στο αεροδρόμιο του Μεσολογγίου, κατά την οποία οι καλεσμένοι είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα αποτελέσματα του προγράμματος.

Οι εμπειρίες αυτές όχι μόνο εμβάθυναν την κατανόηση της χώρας, αλλά και τους έδωσαν τα εφόδια για να μοιραστούν τις γνώσεις τους και να προωθήσουν τους στόχους του προγράμματος Erasmus+ στις χώρες τους.

Καθώς το πρόγραμμα έφτασε στο τέλος του, οι συμμετέχοντες αναλογίστηκαν τις μεταμορφωτικές τους εμπειρίες. Έχουν δημιουργήσει μόνιμες φιλίες, είχαν αποκτήσει πολύτιμες διαπολιτισμικές δεξιότητες και είχαν αναπτύξει βαθύτερη εκτίμηση τόσο για τον πολιτισμό της περιοχής μας όσο και για τον ποικιλόμορφο κόσμο γύρω τους.

Το Dancing with Nature ήταν κάτι περισσότερο από μια απλή ανταλλαγή νέων – ήταν ένα ταξίδι αυτογνωσίας και ένας εορτασμός του ανθρώπινου πνεύματος.

Αξίζει να σημειωθεί ότι το έργο πραγματοποιήθηκε από την ομάδα νέων aitodreamers, στην οποία συμμετέχουν δυο φοιτήτριες από το Μεσολόγγι (Εβελίνα Γεωργακοπούλου και Κωνσταντίνα Σπανού) και δύο φοιτητές από το Αγρίνιο (Σπυρίδων Θεοδωρόπουλος και Φώτης Μπαρδάκης).

Το έργο είναι χρηματοδοτούμενο από το πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Επιστήμη Κοινωνία Περιφερειακά Νέα

Εκδήλωση διάχυσης των προγραμμάτων Erasmus+ από το 1ο Γυμνάσιο Μεσολογγίου στο ΚΤΙΡΙΟ ΧΡΥΣΟΓΕΛΟΥ

Εκδήλωση διάχυσης των εκπαιδευτικών προγραμμάτων Erasmus+ διοργανώνεται αύριο Παρασκευή 16 Ιουνίου στο Μεσολόγγι και συγκεκριμένα στο ΚΤΙΡΙΟ ΧΡΥΣΟΓΕΛΟΥ.

Η ενημερωτική εκδήλωση διοργανώνεται από το 1ο Γυμνάσιο Μεσολογγίου στις 7.15 το απόγευμα και στο πλαίσιο της θα παρουσιαστούν τα αποτελέσματα της υλοποίησης του προγράμματος από το σχολείο.

Να επισημανθεί ότι το 1ο Γυμνάσιο Μεσολογγίου τα τελευταία χρόνια συμμετέχει με επιτυχία στο Erasmus+ ιδιαίτερα στον κύκλο της ρομποτικής.

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Κοινωνία Περιφερειακά Νέα

Το 1ο Γυμνάσιο Μεσολογγίου “Παλαμαϊκή Σχολή” στην Πολωνία με πρόγραμμα Erasmus

Η ομάδα Erasmus του 1ου Γυμνασίου Μεσολογγίου “Παλαμαϊκή Σχολή”, αποτελούμενη από δυο μαθήτριες, τη Χαρίση Αγγελική και την Τζαφάι Ναταλία, δυο μαθητές, τον Στεφανάτο Μάρκο και τον Μανιώτη Ιωάννη και από τρεις καθηγητές, Παναγιωτοπούλου Γεωργία – Πληροφορικής, Παπαβασιλείου Δημήτριο – Φυσικής και Μαντά Καλλιόπη – Μαθηματικών, μετακινήθηκαν στο χωριό Karczmiska  της Πολωνίας και στο σχολείο Zespol Szkol w Karczmiskach,  για πραγματοποίηση μαθησιακής δραστηριότητας (LTTA) από το Σάββατο 5/11/2022 έως και το Σάββατο 12/11/2022.

Η μετακίνηση έγινε στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ ΚΑ229 – Σχολικής εκπαίδευσης, με τίτλο «Robocode Workshop of Υoung Ιnventors is Designing the Future»,  “Εργαστήριο ρομποτικής νέων εφευρετών σχεδιάζει το μέλλον” και κωδικό «2019-1-TR01-KA229-074681.

Η συντονίστρια: Παναγιωτοπούλου Γεωργία – Πληροφορικής και οι εκπαιδευτικοί – μέλη της παιδαγωγικής ομάδας: Παπαβασιλείου Δημήτριος – Φυσικής και Μαντά Καλλιόπη – Μαθηματικών περιγράφουν  αναλυτικά την εκπαιδευτική δραστηριότητα: 

“Το Σάββατο το πρωί, στις 5 Νοεμβρίου,  η ομάδα μας ξεκίνησε από το Μεσολόγγι με προορισμό τη Βαρσοβία. Η άφιξη στο αεροδρόμιο της Βαρσοβίας  πραγματοποιήθηκε στις 12:00 το μεσημέρι. Το απόγευμα η ομάδα επισκέφτηκε το Βασιλικό κάστρο και την παλιά πόλη της Βαρσοβίας, η οποία ξαναχτίστηκε πριν από 70 χρόνια, όπως ακριβώς ήταν πριν τον καταστρεπτικό βομβαρδισμό τους από τους Γερμανούς στον Β’ παγκόσμιο πόλεμο.

Την Κυριακή το πρωί επισκεφτήκαμε το μνημείο εξέγερσης της Βαρσοβίας, τους “Δείκτες ορίων του Γκέτο της Βαρσοβίας”, τους κήπους  και το πάρκο Κρανσίσκι. Ακολούθησε η επίσκεψη στο  Κέντρο επιστημών Κοπέρνικος που ήταν μοναδική εμπειρία για μαθητές και εκπαιδευτικούς, μιας και φιλοξενούσε 400 εκθέσεις. Αρχικά επισκεφτήκαμε την έκθεση “The future is now’” που άνοιξε τις πύλες της την προηγούμενη μέρα. Στη συνέχεια παρατηρήσαμε και συμμετείχαμε σε δραστηριότητες τεχνολογικού ενδιαφέροντος σύμφωνα με τα εκθέματα που υπήρχαν.

Το απόγευμα με τις ομάδες των συνεργαζόμενων σχολείων ξεκινήσαμε από την Βαρσοβία για τον προορισμό μας, το σχολείο στο χωριό Karczmiska, όπου μας περίμεναν οι εταίροι μας, μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί.  Όλες οι ομάδες των μαθητών φιλοξενήθηκαν από τους ντόπιους συμμαθητές τους οι οποίοι και τους παρέλαβαν από το σχολείο.

Τη Δευτέρα το πρωί έγινε μια ωραία εκδήλωση για το καλωσόρισμα των ομάδων από τον Διευθυντή και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου, έγινε ανταλλαγή δώρων, δόθηκαν δώρα σε όλους τους φιλοξενούμενους και πιστοποιητικά συμμετοχής για την κινητικότητα.

Ακολούθως επισκεφτήκαμε την κοινότητα και η αντιπρόεδρος μας ενημέρωσε για τον τόπο και τους κατοίκους και μας ανέφερε ότι τα μισά χρήματα που τους χορηγούνται από την κυβέρνηση,  τα χρησιμοποιούν για το σχολείο.  Ακολούθησαν δραστηριότητες και αργότερα υπήρχε δείπνο καλωσορίσματος για μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Την Τρίτη όλες οι ομάδες φτάσαμε στο Lublin, μια  πανέμορφη πόλη κοντά στα σύνορα με την Ουκρανία, όπου επισκεφτήκαμε το στρατόπεδο συγκέντρωσης με συνοδεία ξεναγού που κατάφερε να μας μεταφέρει τα βιώματα των κρατουμένων και να μας δημιουργήσει έντονα συναισθήματα και προβληματισμούς για το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον.

Όλοι αντιληφθήκαμε την αξία της δημοκρατίας και της ελευθερίας για τον άνθρωπο. Η ξενάγησή μας συνεχίστηκε στους πλακόστρωτους δρόμους της παλιάς πόλης του Lublin και στα ιστορικά μνημεία της.

Την Τετάρτη το πρωί έγινε επίδειξη ρομποτικών συσκευών με lego και drones. Πραγματοποιήθηκε εργαστήριο παρασκευής τοπικών εδεσμάτων σε κατάλληλη αίθουσα του σχολείου από αρμόδιες καθηγήτριες με συμμετοχή και των μαθητών μας, οι οποίοι διασκέδασαν με την διαδικασία και απόλαυσαν τις  δημιουργίες τους.

Ακολούθησε το καθιερωμένο γεύμα στο εστιατόριο του σχολείου για μαθητές και καθηγητές που γενναιόδωρα μας προσέφεραν οι Πολωνοί γονείς και καθηγητές. Αργότερα επισκεφτήκαμε την  όμορφη και τουριστική πόλη  Kazimierz με την υπέροχη αρχιτεκτονική της, δίπλα στον ποταμό Βιστούλα. Εκεί είχαμε την ευκαιρία να χαλαρώσουμε – μικροί και μεγάλοι – θαυμάζοντας την ομορφιά γύρω μας και απολαμβάνοντας την ήρεμη ατμόσφαιρα που μας μετέδιδε το περιβάλλον.

Την Πέμπτη παρακολουθήσαμε μια συγκινητική εκδήλωση που ετοίμασαν καθηγητές και μαθητές παρουσία επισήμων, στα πλαίσια εορτασμού για την απελευθέρωση της Πολωνίας στις 11/11/1918. Ακολούθως τα παιδιά συμμετείχαν σε δραστηριότητες σύμφωνα με το πρόγραμμα του σχολείου. Μετά το γεύμα στο σχολείο ακολούθησε ξεκούραση των μαθητών στις οικογένειες. Το απόγευμα συναντηθήκαμε εκ νέου όπου εντυπωσιαστήκαμε από την αποχαιρετιστήρια εκδήλωση με δείπνο και  πάρτυ με φωτορυθμικά και μουσική μετατρέποντας τον τελευταίο όροφο  του σχολείου σε disco, υπό την εποπτεία των Πολωνών καθηγητών.

Η Παρασκευή ήταν ημέρα αργίας αλλά και μνήμης για τους Πολωνούς. Όλες οι ομάδες πήγαμε με πούλμαν στην Βαρσοβία  όπου είχαμε μια όμορφη ξενάγηση στην παλιά πόλη και εντυπωσιαστήκαμε παρακολουθώντας τις εορταστικές εκδηλώσεις.

Το απόγευμα σε συγκινησιακό κλίμα πραγματοποιήθηκε ο αποχαιρετισμός των ομάδων. Το βράδυ παρακολουθήσαμε εορταστικά και χορευτικά δρώμενα στην παλιά και νέα πόλη της Βαρσοβίας.

Το Σάββατο η αναχώρηση από το αεροδρόμιο της Βαρσοβίας  πραγματοποιήθηκε στις 11:25 π.μ.. Μετά από πτήση 2.5 ωρών φτάσαμε στην Αθήνα και αναχωρήσαμε για το Μεσολόγγι κουβαλώντας μνήμες από τις όμορφες μέρες που περάσαμε, τις φιλίες που δημιουργήσαμε, τις γνώσεις και τις μοναδικές εμπειρίες που αποκτήσαμε!

Οι μαθητές μας, έδειξαν άριστη συμπεριφορά καθόλη την διάρκεια της επίσκεψης και εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο και τον τόπο τους!!!

Τα προγράμματα Erasmus δεν είναι εκδρομές αναψυχής. Είναι προγράμματα που ανοίγουν δρόμους κι αλλάζουν ζωές. Δίνουν ευκαιρίες στα παιδιά αλλά και στους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν να διευρύνουν τους ορίζοντές τους και να αναπτυχθούν ως Ευρωπαίοι πολίτες με μια διεθνή οπτική και προοπτική.

 

Ευχαριστούμε  το σχολείο Zespol Szkol w Karczmiskach, Karczmiska, Πολωνία

 

Ολοκληρώνοντας, με αυτή την τελευταία κινητικότητα, το πρόγραμμα Erasmus+ που ξεκίνησε το 2019, θα θέλαμε να εκφράσουμε την πικρία μας σχετικά με το σχολικό μας συγκρότημα. Τα σχολεία που επισκεφθήκαμε στην Πορτογαλία, Ισπανία, Τουρκία και Πολωνία είχαν όλες τις κατάλληλες υποδομές με σύγχρονες αίθουσες διδασκαλίας και εργαστήρια, αίθουσες εκδηλώσεων και πολλούς χώρους υποστήριξης μαθητών και εκπαιδευτικών, για να αισθάνονται όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας ευχάριστα σε ένα όμορφο σχολικό περιβάλλον, ενώ εμείς, δυστυχώς πολλά χρόνια τώρα, κάνουμε μάθημα μέσα στα toll.

Πιστεύουμε, και το τονίζουμε για άλλη μια φορά, ότι οι μαθητές μας και εμείς οι εκπαιδευτικοί, αξίζουμε ένα άλλο σχολικό περιβάλλον, με νέα κτίρια και υποδομές ενός σύγχρονου σχολείου, του 21ου αιώνα. Ελπίζουμε σύντομα να γίνει κάτι και για μας… Ας αναλάβουν τις ευθύνες τους αυτοί που είναι αρμόδιοι και ας επισπευσθούν οι διαδικασίες που πρέπει να γίνουν.”

 

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Κοινωνία Περιφερειακά Νέα

Εκπαιδευτική επίσκεψη ενημέρωση ομάδας Erasmus+ στο Εθνικό Πάρκο Λιμνοθαλασσών Μεσολογγίου – Αιτωλικού

Τη Πέμπτη 06 Οκτωβρίου 2022 η Μονάδα Διαχείρισης Εθνικού Πάρκου Μεσολογγίου και Προστατευόμενων Περιοχών Δυτικής Στερεάς Ελλάδας του Ο.Φ.Υ.ΠΕ.Κ.Α. υποδέχτηκε με χαρά την ομάδα ERASMUS+  (KA 101 & KA229 ) στο οποίο συμμετέχει το Γυμνάσιο Θέρμου. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν ακόμα 3 γυμνάσια από τη Δανία, τη Πολωνία και την Ισπανία.

Η εκδρομή πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια εκπαιδευτικής ενημέρωσης της ομάδας ERASMUS+ για τις δράσεις περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης της Μονάδας Διαχείρισης, τόσο για το Εθνικό Πάρκο όσο και για τις υπόλοιπες περιοχές Natura2000 δικαιοδοσίας της

Στελέχη της Μονάδας Διαχείρισης Εθνικού Πάρκου Μεσολογγίου και Προστατευόμενων Περιοχών Δυτικής Στερεάς Ελλάδας ενημέρωσαν, τους μαθητές για την οικολογική αξία και την ορνιθοπανίδα του Εθνικού Πάρκου Λιμνοθαλασσών Μεσολογγίου – Αιτωλικού καθώς και για το έργο της Μονάδας Διαχείρισης. Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε στο ορνιθολογικό πάρκο στην περιοχή «Λιμανάκι» Αιτωλικού.

Στη συνέχεια η ομάδα μετέβη συνοδεία των στελεχών της Μονάδας στην τοποθεσία Βάλτος Ρεμπάκια Αγίου Νικολάου για παρατήρηση με τηλεσκόπιο υδρόβιων και παρυδάτιων πουλιών.

Οι μαθητές με αρκετή διάθεση για μάθηση και έξοδο στο πεδίο, ήρθαν σε επαφή με τη βιοποικιλότητα της προστατευόμενης περιοχής και έδωσαν ιδιαίτερη προσοχή στις μεθόδους παρακολούθησης και αναγνώρισης ειδών ορνιθοπανίδας.

Στο τέλος της ενημερωτικής επίσκεψης διανεμήθηκε στους συμμετέχοντες από το Γυμνάσιο Θέρμου το έντυπο της Μονάδας Διαχείρισης: «Η περιοχή του Μεσολογγίου – ‘Ένας χάρτης για Οικοτουρισμό» και το αντίστοιχο του στην αγγλική γλώσσα για ευρωπαίους συμμετέχοντες στο πρόγραμμα.

 

Η Μονάδα Διαχείρισης Εθνικού Πάρκου Μεσολογγίου και Προστατευόμενων Περιοχών Δυτικής Στερεάς Ελλάδας επιθυμεί να ευχαριστήσει το Γυμνάσιο Θέρμου που τον ενέταξε στο πρόγραμμα, σκοπός του οποίου είναι η Άσκηση και Αναψυχή στη Φύση με παράλληλη Περιβαλλοντική Ευαισθητοποίηση και ευελπιστεί ότι βοήθησε στο να γνωρίσουν οι μαθητές τις ομορφιές και τις ιδιαιτερότητες του Εθνικού Πάρκου.

 

 

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Κοινωνία Περιφερειακά Νέα

Μια εβδομάδα με διεθνείς δραστηριότητες μάθησης, διδασκαλίας & επιμόρφωσης στο 1ο Γυμνάσιο Μεσολογγίου, στα πλαίσια του Erasmus+

Για μια εβδομάδα, 9-13 Μαΐου 2022, το 1ο Γυμνάσιο Μεσολογγίου φιλοξένησε εκπαιδευτικούς και μαθητές από 4 χώρες στα πλαίσια του προγράμματος Easmus+ με τίτλο: «Εργαστήριο ρομποτικής νέων εφευρετών σχεδιάζει το μέλλον» («Robocode Workshop of Υoung Ιnventors is Designing the Future»).

Ήρθαν στο Μεσολόγγι 10 εκπαιδευτικοί και 19 μαθητές  από τα σχολεία:  1)Ayancik Yunus Emre Ortaokulu,Sinop,Tουρκίας 2) Zespol Szkol w Karczmiskach, Karczmiska, Πολωνίας 3)Agrupamento de escolas de Vila Verde, Πορτογαλίας και 4)IES Dona Jimena,Gijοn, Ισπανίας.

Η συντονίστρια του προγράμματος Erasmus+ και contact person για το 1ο Γυμνάσιο Μεσολογγίου κυρία Γεωργία Παναγιωτοπούλου περιγράφει τη δράση που υλοποιήθηκε στο Μεσολόγγι:

 

“Η θεματική που είχαμε στο πρόγραμμα ήταν για τους έξυπνους βοηθούς- smart assistants όπως Alexa echo και Google Home καθώς και για εφαρμογές έξυπνου σπιτιού.

Ήταν μια εβδομάδα γεμάτη με δραστηριότητες μάθησης και επιμόρφωσης η οποία συνοδεύτηκε και από επισκέψεις σε χώρους πολιτιστικού και οικολογικού ενδιαφέροντος.

Την Δευτέρα έγινε καλωσόρισμα από τον Πρόεδρο του Πνευματικού Κέντρου κο Χαντζή Νικόλαο, τον Υποδιευθυντή του σχολείου κο Σπυρόπουλο Φώτη, την Πρόεδρο Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων κα Σκληρού-Μανιώτη Περσεφόνη, τον Γραμματέα κο Κοτσόργιο Δημήτριο, την εκπρόσωπο του δεκαπενταμελούς  Νικολοπούλου Ειρήνη και από την συντονίστρια του προγράμματος κα Παναγιωτοπούλου Γεωργία. Παρόντες ήταν τα μέλη της παιδαγωγικής ομάδας και οι 25 μαθητές του σχολείου μας που παρείχαν κάποιας μορφής φιλοξενία και  συμμετείχαν στο πρόγραμμα. Δόθηκαν ντοσιέ στους επισκέπτες, με υποστηρικτικό υλικό για την κινητικότητα.

Ακολούθως οι ομάδες έκαναν επίσκεψη στο Ξενοκράτειο Αρχαιολογικό Μουσείο Ι.Π. Μεσολογγίου, στο οποίο παρουσιάζεται η πολιτιστική κληρονομιά και ο αρχαιολογικός πλούτος της περιοχής μας. Είναι ένας μοναδικός χώρος με αρχαιολογικές συλλογές που περιλαμβάνουν περισσότερα από 1200 αντικείμενα από όλη την Αιτωλοακαρνανία, τα οποία αφορούν σε ευρήματα παλαιών, αλλά κυρίως πρόσφατων ανασκαφών. Οι μαθητές συμμετείχαν και σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα με την  Μουσειοπαιδαγωγό κα Γαβρίνα Μιμίκα.

Επίσης επισκέφτηκαν τον Ιερό Μητροπολιτικό Ναό του Αγίου Σπυρίδωνα, το Μουσείο Τρικούπη και έκαναν μια βόλτα προς το λιμάνι και τη λιμνοθάλασσα Μεσολογγίου. Το απόγευμα της ίδιας μέρας έγινε περιήγηση στον κήπο των Ηρώων, μια έκταση σχεδόν δεκατεσσάρων στρεμμάτων στην οποία κατά την διάρκεια της μάχης για ανεξαρτησία αγωνίστηκαν και θάφτηκαν οι μαχητές της φρουράς της Ιερής Πόλης του Μεσολογγίου, με μνημεία που αποτελούν ιστορικά και καλλιτεχνικά έργα μεγάλης σημασίας και παραμένουν αναλλοίωτα στο χρόνο. Έγινε ξενάγηση από τον ξεναγό, κο Αποστολάκο Γεώργιο.

Την Τρίτη έγινε επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου στην Πάτρα, στο τμήμα “Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών-ΗΜΜΥ” και στο εργαστήριο “Εργαστήριο Σχεδιασμού Ενσωματωμένων Συστημάτων & Εφαρμογών” του καθηγητή Δρ. Νικολάου Βώρου. Εκεί επιστήμονες-ερευνητές εξήγησαν τον τρόπο λειτουργίας της “Πρότυπης οικίας αυτόνομης διαβίωσης” και έκαναν την γνωριμία με τα ρομπότ Ζαχαρία και Αλεξάνδρα και τις εφαρμογές τους για τη δημιουργία ενός έξυπνου σπιτιού. Ακολούθως έγινε και επίδειξη ρομποτικών συστημάτων στο αντίστοιχο εργαστήριο του Πανεπιστημίου.

Ακολούθησε επίσκεψη  στην Αρχαία Ολυμπία – Μουσείο και Αρχαιολογικό χώρο. Οι φιλοξενούμενοι μας, είχαν την ευκαιρία να βρεθούν στον τόπο που γεννήθηκαν οι σπουδαιότεροι αγώνες της αρχαίας Ελλάδας, οι Ολυμπιακοί, που γίνονταν κάθε τέσσερα χρόνια προς τιμήν του Δία, ένας θεσμός με πανελλήνια ακτινοβολία και λάμψη από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Γνώρισαν το Αρχαιολογικό Μουσείο της Ολυμπίας, ένα από τα σημαντικότερα της Ελλάδας, που παρουσιάζει τη μακραίωνη ιστορική εξέλιξη ενός από τα λαμπρότερα ιερά της αρχαιότητας, που ήταν αφιερωμένο στον πατέρα των θεών και των ανθρώπων, τον Δία, και αποτέλεσε την κοιτίδα των Ολυμπιακών Αγώνων. Περιλαμβάνει τη μόνιμη έκθεση ευρημάτων από τις ανασκαφές στον ιερό χώρο της Άλτεως, τα οποία χρονολογούνται από τα προϊστορικά έως και τα πρώτα χριστιανικά χρόνια. Από το σύνολο των, ανεκτίμητης αξίας, εκθεμάτων σημαντικότερη είναι η έκθεση των γλυπτών, για την οποία είναι κυρίως γνωστό το μουσείο, καθώς και η συλλογή χάλκινων αντικειμένων, που είναι η πλουσιότερη στον κόσμο και απαρτίζεται από όπλα, ειδώλια και άλλα αντικείμενα, ενώ ιδιαίτερα σημαντικά είναι και τα ευρήματα της μεγάλης πηλοπλαστικής.

Την Τετάρτη πραγματοποιήθηκε αρχικά μάθημα για τους έξυπνους βοηθούς στο εργαστήριο καινοτομίας και νέων τεχνολογιών του σχολείου μας καθώς και εκμάθηση χορών στο Γυμναστήριο του σχολείου μας, με την συνδρομή των καθηγητών κου Πολονύφη Χαρίλαου και Αρβανίτη  Λεωνίδα. Ακολούθησε επίσκεψη στην Αρχαία Πλευρώνα, το κάστρο της κυρά Ρήνης, με την εξαιρετική και πανοραμική θέα προς την πεδινή παραλιακή ζώνη του Μεσολογγίου που έδωσε τη δυνατότητα στους φιλοξενούμενους να φωτογραφηθούν από ψηλά με φόντο το Μεσολόγγι και τη λιμνοθάλασσα. Το πρωϊνό πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με επίσκεψη στον Βοτανικό Κήπο ‘Ζέλιος Γη’, ένα μικρό επίγειο παράδεισο, έναν μοναδικό και ιδιαίτερο χώρο με τις εικόνες και τις μυρωδιές των φυτών να σε μαγεύουν. Η ομάδα μας είχε τη δυνατότητα να παρακολουθήσει ένα πολύ ενδιαφέρον εργαστήριο χύτευσης και ανακύκλωσης και οι φιλοξενούμενοι μας να πάρουν στις χώρες τους από μια αναμνηστική πλακέτα του προγράμματός μας,  από ανακυκλωμένο αλουμίνιο.

Το απόγευμα της ίδιας μέρας δόθηκε η δυνατότητα στους επισκέπτες μας, να επισκεφτούν την Αγία Τριάδα με τα ιαματικά λουτρά. Σε συνεργασία με το Messolonghi by locals και με τη συμμετοχή και της γεωλόγου-περιβαλλοντολόγου κας Ρούσση Σισίας έκαναν βόλτα με γαΐτα στη λιμνοθάλασσα της Κλείσοβας. Μια εμπειρία μοναδική όπως είπαν, που δεν ήθελαν με τίποτα να χάσουν.

Την Πέμπτη το πρωί έγινε μια βόλτα-περιήγηση στην πόλη. Ακολούθως οι εταίροι καθηγητές, παρακολούθησαν τις εργασίες  του 11ου μαθητικού φεστιβάλ ψηφιακής δημιουργίας όπου οι μαθητές: Μπενετάτου Αλεξάνδρα, Ζαφειρίου Ιωάννης, Μπουσμπουρέλη Λένια και Λουκανάρη Θεοδώρα και με υπεύθυνους καθηγητές τους: Παναγιωτοπούλου Γεωργία, Παπαβασιλείου Δημήτριο, Αρβανίτη Λεωνίδα και Μαντά Καλλιόπη, παρουσίασαν την εργασία τους με θέμα:  “Ο όμιλος ρομποτικής του 1ου Γυμνασίου Μεσολογγίου εκπαιδεύει νέους ερευνητές” στο οποίο γινόταν και αναφορά στο πρόγραμμα Erasmus.

Στο τέλος του πρωϊνού προγράμματος υπήρχε επίσκεψη στο Δημαρχείο. Μεγάλη ήταν η συγκίνηση των προσκεκλημένων μας, στη συνάντηση με το Δήμαρχο της πόλης μας, κο Λύρο Κωνσταντίνο, ο οποίος αφού τους καλωσόρισε εγκάρδια, τους μίλησε για την αξία των προγραμμάτων Erasmus και παρότρυνε τους φιλοξενούμενους μας, να επισκεφθούν και να απολαύσουν τα αξιοθέατα και τις φυσικές ομορφιές της πόλης μας,  τους συμβούλεψε να επαναλάβουν αυτό το ταξίδι μετά από κάποια χρόνια με τους φίλους ή τις οικογένειές τους, να ξαναβρούν τους φίλους που έκαναν σε αυτή την κινητικότητα και να ανανεώσουν τις μνήμες και τις εντυπώσεις τους.

Πρόσφερε  γλυκά και αναψυκτικά σε όλους τους παρευρισκόμενους και μαζί με τον Πρόεδρο του Πνευματικού Κέντρου κο Χαντζή Νικόλαο έδωσαν δωράκια στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς, καπελάκια και μπλουζάκια, σαν ενθύμιο από την επίσκεψή τους στο Μεσολόγγι.

Το απόγευμα έγινε επίσκεψη στο μοναδικό Μουσείο άλατος ώστε να μάθουν οτιδήποτε σχετίζεται με το αλάτι, από  την πρώτη  εμφάνισή του στον πλανήτη μέχρι τις μέρες μας, τη σχέση του με την οικονομία, την υγεία, τη γεωργία, την κτηνοτροφία, το περιβάλλον, τον τουρισμό και τη θρησκεία, να γνωρίσουν τα είδη αλατιών και τις χρήσεις τους, να μάθουν για τις ενεργές αλυκές της Ελλάδας και να δουν έργα τέχνης, καλλιτεχνών εμπνευσμένων από  το αλάτι αλλά και  την μοναδική, γνωστή στην Ελλάδα, συλλογή 1500 αλατιερών που χρονολογούνται από τον 19ο αιώνα μέχρι τις μέρες μας.

Μετά πέρασαν ένα δίωρο στην Τουρλίδα με παιχνίδια και αθλοπαιδιές δίπλα στο κύμα.

Το βράδυ δίπλα στη λιμνοθάλασσα μαθητές και εκπαιδευτικοί από όλες τις ομάδες, απόλαυσαν ελληνικές και μεσογειακές γεύσεις,  διασκέδασαν και χόρεψαν όλοι μαζί δίνοντας το μήνυμα ότι τα προγράμματα Εrasmus ενώνουν μαθητές και εκπαιδευτικούς, βιώνοντας όμορφες στιγμές, για έναν καλύτερο και ειρηνικό κόσμο.

Την Παρασκευή υλοποιήθηκαν εργαστήρια με smart assistants – έξυπνους βοηθούς, χρησιμοποιήθηκαν δεξιότητες και εντολές προς Alexa echo dot, έγινε επίδειξη έξυπνου σπιτιού – smart home-  και ενεργοποίηση φωτιστικών και μπρίζας με φωνητικές εντολές από την εκπαιδευτικό Παναγιωτοπούλου Γεωργία και έλαβαν χώρα δραστηριότητες για την διερεύνηση των ψηφιακών  δεξιοτήτων των μαθητών από τον Υποδιευθυντή κο Σπυρόπουλο Φώτιο.

Μετά δόθηκαν οι βεβαιώσεις και τα πιστοποιητικά παρακολούθησης σε εκπαιδευτικούς και μαθητές,  δωράκια στους φιλοξενούμενους μαθητές προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και ακολούθησε πλούσιος μπουφές με ελληνικές γεύσεις προσφορά του Συλλόγου διδασκόντων του σχολείου μας.

Αλλά δυστυχώς όλα τα ωραία τελειώνουν, οπότε και ακολούθησαν οι δύσκολες ώρες του αποχαιρετισμού, το μεσημέρι της ίδιας μέρας. Ο χρόνος ήταν περιορισμένος και οι μέρες πέρασαν πολύ γρήγορα, αλλά άφησαν σε όλους μας πολύ όμορφες αναμνήσεις. Με δάκρυα στα μάτια, αποχαιρετίσαμε τους φίλους και συνεργάτες μας, με την ελπίδα να βρεθούμε και πάλι σύντομα μαζί και δίνοντας υπόσχεση να κρατήσουν αυτές οι φιλίες για μια ολόκληρη ζωή!

Καθοριστική για την επιτυχία της κινητικότητας ήταν η συνεργασία τόσο με τον Σύλλογο Γονέων και κηδεμόνων όσο με όλες τις  οικογένειες  που άνοιξαν τα σπίτια τους και τις καρδιές τους και φιλοξένησαν, για μια εβδομάδα μαθητές από τα συνεργαζόμενα σχολεία.

Σε όλη τη διάρκεια της προετοιμασίας και της υλοποίησης της φιλοξενίας υπήρχε άριστη συνεργασία μεταξύ των μελών της παιδαγωγικής ομάδας Erasmus του σχολείου μας, Παναγιωτοπούλου Γεωργίας, Σπυρόπουλου Φώτη, Παπαβασιλείου Δημητρίου, Μαντά Καλλιόπης, Λαναρά Σοφίας, Τσαρκάτογλου Τριανταφυλλιάς, Λιάπη Ελένης και Αρβανίτη Λεωνίδα. Επίσης και άλλοι καθηγητές όπως ο κος Πολονύφης Χαρίλαος και η κα Λάζαρη Ζωή βοήθησαν σε διάφορες φάσεις της φιλοξενίας.

Οι φιλοξενούμενοί μας έμειναν ενθουσιασμένοι και μας ευχαρίστησαν για όλα όσα έζησαν τις μέρες της διαμονής τους στην πόλη μας. Ευχαρίστησαν τις ανάδοχες οικογένειες που άνοιξαν τα σπίτια τους,  ώστε οι μαθητές τους να βιώσουν μοναδικές εμπειρίες, ζώντας την καθημερινότητα τους δίπλα στους μαθητές μας και μαθαίνοντας για την ελληνική κουλτούρα και φιλοξενία. Ιδιαίτερα μας ευχαρίστησαν γιατί δεχθήκαμε να τους φιλοξενήσουμε αυτό το διάστημα στο Μεσολόγγι αν και ήταν προγραμματισμένη κινητικότητα την ίδια περίοδο στην Πολωνία η οποία και ακυρώθηκε από το συνεργαζόμενο σχολείο, λόγω του πολέμου στην γειτονική Ουκρανία. Την επόμενη σχολική χρονιά δεν θα μπορούσαν να πραγματοποιηθούν τρεις κινητικότητες σε δυο μήνες, δεδομένου ότι το πρόγραμμα τελειώνει τέλος Νοεμβρίου, οπότε δεχθήκαμε να υλοποιήσουμε εμείς την φιλοξενία αυτή την περίοδο, αντί για τα μέσα Νοεμβρίου, με όλες τις δυσκολίες που υπήρχαν λόγω περιορισμένου χρόνου προετοιμασίας. Αν και όλα οργανώθηκαν μέσα  σε ένα πολύ μικρό χρονικό διάστημα, πολύ μικρότερο του ενός μήνα, πιστεύουμε ότι τα καταφέραμε!

Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα και δημιουργική εβδομάδα συνεργασίας, δράσεων και εμπειριών που θα μείνει για πάντα χαραγμένη στη μνήμη όλων όσων συμμετείχαμε με οποιονδήποτε τρόπο.

Η μόνη πικρία που μας έμεινε είναι ότι αν και τα σχολεία που επισκεφθήκαμε σε προηγούμενες κινητικότητες είχαν όλες τις υποδομές για να αισθάνονται όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας ευχάριστα σε ένα όμορφο σχολικό περιβάλλον, εμείς  δυστυχώς πολλά χρόνια τώρα, κάνουμε μάθημα μέσα στα toll. Αρχικά “ντρεπόμασταν” να φέρουμε τους εταίρους σε ένα σχολικό συγκρότημα όπου οι μαθητές 11 τμημάτων από τα 13 του σχολείου μας, κάνουν μάθημα σε toll και που δεν υπήρχε η απαραίτητη για την περίσταση αίθουσα εκδηλώσεων. Σκεφτήκαμε όμως, οτι μπορεί να μην έχουμε κτίρια αλλά ότι όλοι οι καθηγητές του σχολείου μας δίνουν και την ψυχή τους για την πρόοδο των μαθητών τους και κάνουν το καλύτερο γιαυτό. Άλλωστε υπάρχουν και δύο σύγχρονα εργαστήρια Πληροφορικής και νέων τεχνολογιών με 3d εκτυπωτή, arduino, raspberry pi, Lego EV3, smart assistants απαραίτητα για την υλοποίηση του προγράμματος Erasmus που συμμετέχουμε.

Πιστεύουμε όμως, και το τονίζουμε για άλλη μια φορά, ότι οι μαθητές μας και εμείς οι εκπαιδευτικοί, αξίζουμε ένα άλλο σχολικό περιβάλλον, με νέα κτίρια και υποδομές ενός σύγχρονου σχολείου του 21ου αιώνα.

Ελπίζουμε σύντομα να γίνει κάτι και για μας,  και να φύγουμε επιτέλους από τα toll. Ας αναλάβουν τις ευθύνες τους αυτοί που είναι αρμόδιοι και ας επισπευστούν οι διαδικασίες που πρέπει να γίνουν.

Ας ελπίσουμε ότι σε επόμενη φιλοξενία προγράμματος Erasmus, θα υποδεχθούμε τους εταίρους μας σε ένα νέο σύγχρονο σχολικό συγκρότημα!!!”

 

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Κοινωνία Περιφερειακά Νέα

Ιταλοί μαθητές στο Μεσολόγγι στο πλαίσιο του “Erasmus+ «ART JURNEYS IN EUROPE»”

Το Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Μεσολογγίου σε συνεργασία με το Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο Μεσολογγίου φιλοξένησε για ένα διήμερο στο Μεσολόγγι,  την ιταλική ομάδα μαθητών και καθηγητών από το σχολείο Di Vittorio-Padre Pio για το πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο «ART JURNEYS IN EUROPE» που υλοποιεί το Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο -Λύκειο Μεσολογγίου ως συντονιστικό.

Η δράση έγινε μέσα στο ευρύτερο πνεύμα συνεργασίας που αποτελεί οδηγό των δυο αυτών σχολείων όλα τα χρονιά λειτουργίας μας. Συγκεκριμένα οι Ιταλοί μαθητές και εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε εργαστήρια χορού, εικαστικών και θεάτρου υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Νικόλαου Ντούμα, Ράπτη Ευανθίας και Σιούντα Δημήτριου.

Μετά το τέλος της δράσης δόθηκαν κονκάρδες του σχολείου και επιγραφή με τη φράση “Κάθε ελεύθερος άνθρωπος είναι Δημότης Μεσολογγίου” με πρωτοβουλία της φιλολόγου Γκόρμπα Μαγιούλας και του Διευθυντή Υφαντή Ηλία.

Στο μεταξύ συνεχίζονται οι αιτήσεις για τις κατατακτήριες με μεγάλο ενδιαφέρον για τις κατατακτήριες εξετάσεις του Καλλιτεχνικού Γυμνασίου με πολλές αιτήσεις έως τώρα από το Μεσολόγγι, την Πάτρα, το Αγρίνιο και άλλα μέρη της Δυτικής Ελλάδος. Για περισσότερες πληροφορίες στον παρακάτω σύνδεσμο: https://gym-kall-mesol-new.ait.sch.gr/geniki-paideia/%ce%be%ce%b5%ce%ba%ce%b9%ce%bd%ce%bf%cf%8d%ce%bd-%cf%83%cf%84%ce%b9%cf%82-3-%ce%bc%ce%b1%cf%8a%ce%bf%cf%85-2022-%ce%bf%ce%b9-%ce%b1%ce%b9%cf%84%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84/

Exit mobile version