Κατηγορίες
Εκπαίδευση Κοινωνία Περιφερειακά Νέα

Μεσολόγγι: Συγκινητική γιορτή λήξης της σχολικής χρονιάς στην Παλαμαϊκή Σχολή

Μια ιδιαίτερα ζεστή και συγκινητική εκδήλωση διοργανώθηκε τη Δευτέρα 16 Ιουνίου 2025 στο 1ο Γυμνάσιο Μεσολογγίου – την ιστορική Παλαμαϊκή Σχολή – με αφορμή τη λήξη της σχολικής χρονιάς. Η εκδήλωση, που πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά, περιλάμβανε αποχαιρετισμούς, παρουσιάσεις καινοτόμων δράσεων και πολιτιστικών προγραμμάτων, αλλά και τιμητικές αναφορές σε μέλη της σχολικής κοινότητας που συνταξιοδοτούνται.

Τη γιορτή διοργάνωσαν η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου, με τη σημαντική συνδρομή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.

Μεταξύ των παρευρισκόμενων ήταν η Πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου Μεσολογγίου Ζιζή Φούντα, η Πρόεδρος της Τοπικής Κοινότητας Έφη Διαμαντοπούλου, οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Κωνσταντίνος Κατσαρός και Νίκος Σταμάτης, ο Διευθυντής του ΣΑΕΚ Γιάννης Χατζής, η Διευθύντρια του ΣΔΕ Αγγελική Γριβοπούλου και ο Διευθυντής του 2ου Γυμνασίου Παναγιώτης Ζαβιτσανάκης, καθώς και πλήθος γονέων και μαθητών.

Η Διευθύντρια του σχολείου, Γεωργία Παναγιωτοπούλου στον χαιρετισμό της, ευχαρίστησε όλους για την παρουσία τους, ενώ έκανε ειδική αναφορά στο κτηριακό ζήτημα του σχολείου, εκφράζοντας την ελπίδα να απομακρυνθούν σύντομα οι προκατασκευασμένες αίθουσες και να αποκτήσει η Παλαμαϊκή Σχολή ένα σύγχρονο εκπαιδευτικό κτήριο.

Παρουσίαση καινοτόμων δράσεων και πολιτιστικών προγραμμάτων

Στην εκδήλωση παρουσιάστηκαν καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιήθηκαν κατά το σχολικό έτος 2024–2025. Μεταξύ αυτών ξεχώρισε το πολιτιστικό πρόγραμμα «Το ένδοξο και μεγάλο ταξίδι της Παλαμαϊκής Σχολής μέσα από βιώματα παρελθόντων μαθητών της», μια καταγραφή της ιστορίας του σχολείου μέσα από τις αφηγήσεις αποφοίτων. Το πρόγραμμα ξεκίνησε το 2023 και συνεχίστηκε φέτος, με συντελεστές τους Κωνσταντίνο Κατσαρό, Σταυρούλα Ακαλέστου και Βασιλική Τερζοπούλου. Η παρουσίαση εντυπωσίασε και απέσπασε θερμό χειροκρότημα.

Ακολούθησε το πρόγραμμα «Δεξιότητες του Ενεργού Πολίτη», με τίτλο «Ένας κόσμος χωρίς βία ξεκινά από τα σχολεία», από μαθητές της Γ’ Γυμνασίου, υπό την καθοδήγηση της μουσικού Ευδοκίας Παπανικολάου. Η κορύφωση ήρθε με τη συγκινητική απόδοση του τραγουδιού «Τραγουδάμε δίχως φόβο», βασισμένου στο μεξικάνικο Cansion sin Miedo της Vivir Quintana, που έχει καταστεί παγκόσμιο σύμβολο κατά της έμφυλης βίας.

Η παρουσίαση ολοκληρώθηκε με το πολιτιστικό πρόγραμμα «Ανάδειξη της άυλης πολιτιστικής και φυσικής μας κληρονομιάς», με δύο θεματικές: α) το πανηγύρι του Αη-Συμιού και β) τη δράση ΣΥΜΒΙΩΣΗ. Σκοπός ήταν η επαφή των μαθητών με τη βαθιά πολιτισμική ταυτότητα της περιοχής. Συντονίστριες ήταν η Διευθύντρια Γεωργία Παναγιωτοπούλου και η φιλόλογος Σοφία Λαναρά, με τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών Ελευθερίας Καρανικόλα, Ελένης Λιάπη, Καλλιόπης Μαντά και Τριανταφυλλιάς Τσαρκάτογλου.

Οπτικοακουστικό αφιέρωμα στη σχολική χρονιά

Μέσα από προβολή βίντεο και φωτογραφιών, το κοινό είχε την ευκαιρία να δει στιγμιότυπα από τη δραστήρια σχολική χρονιά που πέρασε: εκπαιδευτικές εκδρομές, εθνικές επετείους, θρησκευτικές και πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικές διακρίσεις, δράσεις κοινωνικής αλληλεγγύης, προγράμματα πρόληψης, περιβαλλοντικές πρωτοβουλίες και δημιουργία σχολικού κήπου.

Αποχαιρετισμοί και συγκίνηση

Η εκδήλωση κορυφώθηκε με τον αποχαιρετισμό των μαθητών της Γ’ Γυμνασίου. Η Διευθύντρια απηύθυνε συγκινητικό λόγο, ενώ ο Πρόεδρος του 15μελούς Δημήτριος Μπούρος ευχαρίστησε όλους για τα τρία αξέχαστα χρόνια. Η Μαρία Γκέρα, εκπρόσωπος του Συλλόγου Γονέων, ευχήθηκε καλή συνέχεια στους μαθητές στη νέα εκπαιδευτική τους πορεία.

Το σχολείο προσέφερε αναμνηστικά στους απόφοιτους, ενώ ο Σύλλογος Γονέων τους χάρισε φωτογραφικά πορτρέτα, ομαδικές φωτογραφίες και αναμνηστικά μπλουζάκια.

Ξεχωριστές στιγμές συγκίνησης καταγράφηκαν με τον αποχαιρετισμό δύο προσώπων που υπηρέτησαν με συνέπεια και αγάπη την εκπαιδευτική κοινότητα: του εκπαιδευτικού Δημήτρη Παπαβασιλείου, ο οποίος συνταξιοδοτείται έπειτα από 25 χρόνια δημιουργικής παρουσίας στο σχολείο, και του επιστάτη Κυριάκου Λιακάκη, που υπήρξε για χρόνια σταθερό και αγαπητό πρόσωπο στο καθημερινό σχολικό περιβάλλον.

Η εκδήλωση έκλεισε με ελληνικούς χορούς από μαθητική ομάδα υπό την καθοδήγηση του γυμναστή Χαρίλαου Πολονύφη, μετατρέποντας τον αποχαιρετισμό σε μια γιορτή χαράς και αισιοδοξίας.

Σας παραθέτουμε τον χαιρετισμό  της Διευθύντριας κας Γεωργίας Παναγιωτοπούλου προς τους απόφοιτους μαθητές της Γ’ τάξης :

«Αγαπητά μας παιδιά της Γ’ Γυμνασίου,

Σήμερα στέκεστε μπροστά μας, στο τέλος μιας σημαντικής πορείας, της φοίτησής σας στο Γυμνάσιο, γεμάτοι εμπειρίες, αναμνήσεις και όνειρα για το μέλλον.

Αυτή η στιγμή δεν είναι απλά  ένα τέλος, αλλά η αρχή ενός νέου, συναρπαστικού ταξιδιού. Τρία ολόκληρα χρόνια μοιραστήκαμε  πολλά. Σας γνωρίσαμε ντροπαλούς και γεμάτους απορίες στην Α’ Γυμνασίου, και σας αποχαιρετούμε πιο ώριμους, πιο σίγουρους, με βλέμμα που ατενίζει μπροστά.

Καθώς σας βλέπουμε σήμερα, νιώθουμε περηφάνια και συγκίνηση. Ήσασταν – και θα είστε πάντα – τα παιδιά μας. Όχι γιατί απλώς περάσατε από τις τάξεις του σχολείου μας, αλλά γιατί αφήσατε κομμάτι της καρδιάς σας εδώ: στα μαθήματα, στα διαλείμματα, στις εκδρομές, στις δράσεις μας, στην καθημερινότητά μας.

Ξέρουμε πως δεν ήταν πάντα εύκολα. Υπήρξαν μέρες με κούραση, άγχος ίσως και κάποιες επιπλήξεις ή ποινές που μπορεί να σας φάνηκαν αυστηρές.  Χρέος μας δεν ήταν μόνο να σας μεταδώσουμε γνώσεις , αλλά και  να σας εμφυτεύσουμε αξίες όπως η δικαιοσύνη, η αγάπη, η αλληλεγγύη, να σας μάθουμε πως πρέπει να σέβεστε τους συμμαθητές σας και  τους συνανθρώπους σας, να γνωρίζετε τι είναι σωστό και τι λάθος.

Τώρα ανοίγεται μπροστά σας ένα νέο κεφάλαιο: το Λύκειο.  Ίσως με περισσότερες ευθύνες. Μη φοβηθείτε… Να προχωράτε με πίστη στον εαυτό σας! Είστε στο κατώφλι νέων εμπειριών και ανακαλύψεων. Ξέρω ότι μερικές φορές θα νιώσετε πίεση, αβεβαιότητα ή και φόβο για το τι έρχεται, αλλά θέλω να σας θυμίσω κάτι σημαντικό: Είστε ικανοί για μεγάλα πράγματα! Είστε ικανοί να πετύχετε πολλά!

Κάθε ένας από εσάς έχει έναν μοναδικό τρόπο σκέψης, δεξιότητες, ικανότητες και όνειρα. Μην συγκρίνετε τον δικό σας δρόμο με των άλλων. Αντίθετα, γίνετε η καλύτερη εκδοχή του εαυτού σας — με επιμονή, εργατικότητα και πίστη στις δυνάμεις σας.

Άσχετα με το αν θα συνεχίσετε στο Γενικό ή στο Επαγγελματικό Λύκειο,
θα ανακαλύψετε νέα πεδία γνώσης  και θα δοκιμάσετε τις δυνάμεις σας σε πιο απαιτητικά μονοπάτια. Προσπαθήστε για το καλύτερο. Θυμηθείτε: η γνώση είναι ένα εργαλείο που θα σας ανοίξει πόρτες και θα σας βοηθήσει να διευρύνετε τους ορίζοντές σας.

Για εμάς, θα είστε πάντα οι μαθητές μας, τα  πρόσωπα που αγαπήσαμε και νοιαστήκαμε.

Σας ευχόμαστε από καρδιάς ένα μέλλον γεμάτο ευκαιρίες, ικανοποίηση και χαρά. Όπου και αν βρίσκεστε, να θυμάστε ότι έχετε ένα σχολείο που πιστεύει σε σας.

Σας ευχαριστούμε για τις αναμνήσεις που χτίσαμε μαζί σας!

Καλή συνέχεια στον δρόμο σας! Θα μας λείψετε…»

Καλό καλοκαίρι σε όλους, με υγεία και δημιουργικότητα!

 

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Κοινωνία Περιφερειακά Νέα

«Η επιτυχία έχει πολλές μορφές» – Ο Ηλίας Γουβέλης απευθύνεται στους υποψηφίους των Πανελλαδικών

Γράφει ο Ηλίας Γουβέλης
Διευθυντής 2ου ΓΕΛ Μεσολογγίου

Με αφορμή την έκδοση των αποτελεσμάτων των Πανελλήνιων Εξετάσεων θα ήθελα να απευθυνθώ στους αποφοιτήσαντες μαθητές του σχολείου μας αλλά και στα άλλα παιδιά που ολοκλήρωσαν τις υποχρεώσεις τους στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Πολλές φορές οι κουβέντες των μεγαλύτερων ακούγονται βαρετά κλισέ στ’ αυτιά σας και σε πολλές περιπτώσεις έχετε δίκιο. Παρόλα αυτά οι ρόλοι δεν αλλάζουν και εμείς οι μεγαλύτεροι, υπηρετώντας το δικό μας ρόλο, προσπαθούμε κάθε φορά να σας μεταφέρουμε τις απόψεις μας. Εσείς από τη μεριά σας, υπηρετώντας το δικό σας ρόλο, έχετε τη φυσιολογικότατη – για την ηλικία σας – τάση να αμφισβητείτε τις θεωρίες και τα πεπραγμένα των μεγαλύτερων.

Ωστόσο, αυτό που δεν μπορεί να αμφισβητηθεί είναι ότι αυτοί που σας αγαπούν και νοιάζονται για εσάς έχουν την εμπειρία της ζωής, που δυστυχώς ή ευτυχώς δεν διδάσκεται πουθενά αλλά είναι μια απολύτως βιωματική γνώση που έρχεται με το χρόνο.

Θέλω λοιπόν να συγχαρώ όλα τα παιδιά που πήραν μέρος στις Πανελλήνιες Εξετάσεις. Έζησαν τη μεγαλύτερη εμπειρία της μαθητικής τους ζωής και αυτό από μόνο του είναι πολύ σημαντικό.

Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια στους αριστεύσαντες. Αυτοί γνωρίζουν από πρώτο χέρι και μπορούν να μεταφέρουν και στους υπόλοιπους ότι η έμφυτη ικανότητα σε συνδυασμό με την οργάνωση, το συστηματικό διάβασμα, την υπομονή και την επιμονή οδηγούν στην επιτυχία και μερικές φορές και στον θρίαμβο. Δεν χρειάζεται και τύχη; Χρειάζεται σίγουρα, αλλά όσο το ποσοστό της τύχης μειώνεται σε σχέση με την τελική επίδοση, τόσο πιο δίκαιο γίνεται το αποτέλεσμα.

Δεν είναι όμως μόνο οι άριστοι. Είναι και όλοι οι υπόλοιποι, οι οποίοι – άλλος λιγότερο, άλλος περισσότερο – έφτασαν κοντά ή απομακρύνθηκαν από τις αρχικές τους προσδοκίες. Και αυτοί πήραν το δικό τους μήνυμα και μπορούν να μεταφέρουν τη δική τους εμπειρία.

Η ανακοίνωση των τελικών βαθμολογιών προκάλεσε έντονα συναισθήματα. Χαρά, λύπη, ανακούφιση, απογοήτευση. Τα συναισθήματα, ακόμα και τα λιγότερο ευχάριστα, είναι το χρώμα της ζωής. Με αυτά πορεύεται ο άνθρωπος από τότε που γεννιέται. Τα συναισθήματα με αφορμή τα αποτελέσματα των Πανελληνίων πρέπει κάποια στιγμή να σταματήσουν. Να δώσουν τη θέση τους στη συγκροτημένη σκέψη. Να βοηθήσουν αν θέλετε τη συγκροτημένη σκέψη.

Αγαπητοί μαθητές, νιώστε όλοι ότι είστε ικανοί και πάρτε τις σωστές αποφάσεις. Δεν υπάρχει μία σωστή απόφαση κοινή για όλους. Η σωστή απόφαση είναι αυτή που εκφράζει καλύτερα τον καθένα. Για άλλον είναι άλλη μια προσπάθεια, για άλλον η εξέλιξή του μέσα από μια άλλη δραστηριότητα, για κάποιον άλλον η επαγγελματική του ενασχόληση, που δεν στηρίζεται σε ικανότητες που αξιολογούνται με τον τρόπο διεξαγωγής των Πανελληνίων Εξετάσεων.

Οι ικανότητες αυτές υπάρχουν, είναι εξακριβωμένες, και εύχομαι ένα πολυσχιδές και δημιουργικό σχολείο να έχει δώσει στους μαθητές του την ευκαιρία να τις ανακαλύψουν.

Κλείνοντας, θέλω να σημειώσω ότι για εμάς τους δασκάλους όλοι οι μαθητές μας είναι σημαντικοί. Είναι σημαντικοί φυσικά και αυτοί που δεν επέλεξαν να δώσουν Πανελλήνιες Εξετάσεις. Όλοι οι ευρισκόμενοι στο 2ο Γενικό Λύκειο Μεσολογγίου εκπαιδευτικοί έχουμε την τύχη να συναναστρεφόμαστε με εξαιρετικά παιδιά που έχουν πλούσιο δυναμικό και βρίσκονται λίγο πριν από την ακαδημαϊκή τους πορεία.

Αυτή ακριβώς η συναναστροφή είναι η μεγαλύτερή μας ανταμοιβή. Η ορμή των νιάτων μάς δίνει την ευκαιρία να ανανεώνουμε και τη δική μας αντίληψη και δίνει νέα ερεθίσματα στο πώς πρέπει να ενεργούμε.

Εύχομαι στους φετινούς αποφοίτους ΚΑΛΟ δρόμο σε ό,τι αποφασίσουν.

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Κοινωνία Περιφερειακά Νέα

Μεσολόγγι: «Σκαλωσιές» στο 1ο Λύκειο – Ξεκίνησαν οι εργασίες συντήρησης του κτηρίου

Σε εξέλιξη βρίσκονται οι εργασίες συντήρησης του κτηρίου του 1ου Λυκείου Μεσολογγίου, με τη στήριξη του ειδικού προγράμματος του Υπουργείου Παιδείας «Μαριέττα Γιαννάκου».

Οι παρεμβάσεις περιλαμβάνουν εκτεταμένες εργασίες αποκατάστασης και αναβάθμισης του σχολικού συγκροτήματος, με στόχο τη δημιουργία ενός σύγχρονου και ασφαλούς εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Η ολοκλήρωση των έργων αναμένεται να έχει επιτευχθεί έως την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, ώστε οι μαθητές να επιστρέψουν τον Σεπτέμβριο σε έναν ουσιαστικά ανανεωμένο σχολικό χώρο.

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Κοινωνία Περιφερειακά Νέα

Θρίαμβος για το «ΦΑΣΜΑ Group»: Δεκάδες οι αριστούχοι παρά τη δυσκολία της Φυσικής

Δεκάδες ήταν και φέτος οι αριστούχοι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων που προετοιμάστηκαν στον Φροντιστηριακό Οργανισμό «ΦΑΣΜΑ Group» στην Αθήνα, υπό τη διεύθυνση των συμπατριωτών μας, Γιώργου και Νίκου Παπαγεωργίου.

Οι Γιώργος και Νίκος Παπαγεωργίου

Η σημερινή ανακοίνωση των βαθμολογιών επιβεβαίωσε για ακόμη μία χρονιά το υψηλό επίπεδο προετοιμασίας του οργανισμού, με τον αριθμό των αριστευσάντων να φτάνει τους 75, παρά τη δεδομένη δυσκολία στο μάθημα της Φυσικής.

Το εντυπωσιακό αυτό αποτέλεσμα αποδίδεται στη μεθοδικότητα, τις σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας και τη συνεχή καθοδήγηση που προσφέρουν οι εκπαιδευτικές δομές του «ΦΑΣΜΑ Group», οι οποίες λειτουργούν σε Πετρούπολη, Περιστέρι και Ίλιον.

Αξίζει να σημειωθεί πως μεταξύ των επιτυχόντων συγκαταλέγονται και αρκετοί υποψήφιοι από την ευρύτερη περιοχή του Μεσολογγίου (σ.σ. δεν περιλαμβάνονται στη λίστα των αριστούχων της φωτό), οι οποίοι παρακολούθησαν τα μαθήματα του Οργανισμού εξ αποστάσεως, αξιοποιώντας τις δυνατότητες της διαδικτυακής εκπαίδευσης που προσφέρει το «ΦΑΣΜΑ Group».

Μάλιστα, σύμφωνα με πληροφορίες, εξετάζεται σοβαρά το ενδεχόμενο δημιουργίας παραρτήματος του οργανισμού και στο Μεσολόγγι, ώστε να καλυφθούν οι ολοένα αυξανόμενες ανάγκες μαθητών της περιοχής.

Ο Φροντιστηριακός Οργανισμός «ΦΑΣΜΑ Group» συνεχίζει να αποτελεί σημείο αναφοράς στην εκπαιδευτική προετοιμασία, καταγράφοντας κάθε χρόνο εντυπωσιακές επιτυχίες και αναδεικνύοντας νέους αριστούχους.

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Κοινωνία Περιφερειακά Νέα

Πανελλαδικές 2025: Οι αριστούχοι του 2ου Λυκείου Μεσολογγίου

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοίνωσε σήμερα, Τετάρτη 26 Ιουνίου 2025, τη δημοσιοποίηση των βαθμολογιών των υποψηφίων των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Οι βαθμολογίες έχουν ήδη αναρτηθεί στα Λύκεια της χώρας, αλλά και ηλεκτρονικά μέσω της επίσημης ιστοσελίδας https://results.it.minedu.gov.gr. Παράλληλα, όσοι υποψήφιοι είχαν κάνει σχετική αίτηση, έλαβαν τους βαθμούς τους και με γραπτό μήνυμα SMS στο κινητό τους τηλέφωνο.

Για τον άμεσο και ακριβή υπολογισμό των μορίων εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, το Υπουργείο Παιδείας έχει θέσει σε λειτουργία τη διαδικτυακή εφαρμογή υπολογισμού μορίων, η οποία είναι διαθέσιμη στη διεύθυνση: https://markcalc.it.minedu.gov.gr.

Μέσω της εφαρμογής, οι υποψήφιοι μπορούν να εισάγουν τους γραπτούς τους βαθμούς και να δουν τα μόρια που συγκεντρώνουν για κάθε σχολή ή τμήμα του επιστημονικού τους πεδίου.

Παράλληλα, έχουν αναρτηθεί και τα στατιστικά στοιχεία επιδόσεων των υποψηφίων, τα οποία παρουσιάζουν συνοπτικά την κατανομή των βαθμολογιών σε κάθε εξεταζόμενο μάθημα.

Οι “αριστούχοι” του 2ου Λυκείου Μεσολογγίου

Στο 2ο Γενικό Λύκειο Μεσολογγίου, αρκετοί μαθητές και μαθήτριες διακρίθηκαν με υψηλές βαθμολογίες.

Συγκεκριμένα, οι παρακάτω υποψήφιοι συγκέντρωσαν μέσο όρο βαθμολογίας άνω του 17, σημειώνοντας εξαιρετικές επιδόσεις που τους φέρνουν πολύ κοντά στην είσοδο σε υψηλόβαθμες σχολές:

Ανθρωπιστικές σπουδές

Αντζουλάτου Ευαγγελία – Τάρσι του Άγγελου – 17,05

Βλάχου Αμαλία του Ανδρέα – 17,7

Μιμμής Αθανάσιος του Ηλία – 17,55

Τριανταφύλλου Ελπίδα του Δημητρίου – 17,6

Οικονομικές επιστήμες

Γεωργακόπουλος Δημήτριος του Παναγιώτη – 17,8

Επιστήμες Υγείας

Κουτσομήτρος Νικηφόρος – Νεκτάριος του Νικολάου – 18,075

Μπαρμπετάκη Χριστίνα του Βασιλείου – 17.075

Τσιρόγλου Συμεών του Στεφάνου – 17,725

Θετικών επιστημών

Λυκούδης Γεώργιος – Σταύρος  του Παναγιώτη – Χρήστου – 18,4

Σαμαλέκος Μάξιμος – Φώτιος του Παναγιώτη – 17,075

 


Σημείωση:

Η καταγραφή των ονομάτων των υποψηφίων του 2ου ΓΕΛ Μεσολογγίου που συγκέντρωσαν μέσο όρο βαθμολογίας άνω του 17 βασίζεται σε ανεπίσημη συλλογή στοιχείων από το σχολικό περιβάλλον, μαθητές και γονείς.

Δεδομένου ότι το Υπουργείο Παιδείας δεν δημοσιοποιεί αναλυτικές λίστες ονομάτων και βαθμολογιών, ενδέχεται να υπάρξουν προσθήκες ή τροποποιήσεις στην παρούσα λίστα τις επόμενες ημέρες.

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Κοινωνία Περιφερειακά Νέα

Η δυναμική παρουσία της ΣΑΕΚ Μεσολογγίου. Το Μεσολόγγι ως ανερχόμενος φοιτητικός προορισμός.

Η Σχολή Ανωτέρας Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.) Μεσολογγίου ανακοινώνει ότι κατά το έτος κατάρτισης 2025–2026 θα λειτουργήσουν οι εξής ειδικότητες, οι οποίες προσφέρονται σε περιορισμένο αριθμό Σ.Α.Ε.Κ. του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. πανελλαδικά και θα είναι διαθέσιμες προς εγγραφή μέσω του Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου:

  • Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας
  • Διαχειριστής Ηλεκτρονικού Καταστήματος (e-shop)
  • Τεχνικός Συντήρησης Έργων Ζωγραφικής

 

Η φοίτηση είναι δωρεάν και συνοδεύεται από σημαντικές παροχές για τους σπουδαστές:

✔      Δίπλωμα Επαγγελματικής Ειδικότητας Επιπέδου 5 (αναγνωρισμένο από το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων).

✔      Πρακτική άσκηση σε επιχειρήσεις, δομές υγείας και πολιτιστικούς φορείς.

✔      Δυνατότητα πιστοποίησης επαγγελματικών προσόντων.

✔      Δυνατότητα συμμετοχής σε ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+.

✔      Δυνατότητα παροχής στεγαστικού επιδόματος.

✔      Μειωμένο εισιτήριο για τη μετακίνηση στη ΣΑΕΚ.

✔      Αναβολή στράτευσης.

Οι παραπάνω ειδικότητες καλύπτουν υπαρκτές ανάγκες της αγοράς εργασίας και προσφέρουν ουσιαστική επαγγελματική προοπτική και δυνατότητα επαγγελματικής αποκατάστασης, σε τομείς με σταθερή ανάπτυξη και ζήτηση.

Για αναλυτικές πληροφορίες σχετικά με το Παράλληλο Μηχανογραφικό και τη διαδικασία υποβολής, επισκεφθείτε την ιστοσελίδα: https://www.saekmesol.gr/parallilo-michanografiko/

Η Σ.Α.Ε.Κ. Μεσολογγίου, μέσα από συστηματική προσπάθεια και διαρκή αναβάθμιση, προσελκύει τα τελευταία χρόνια το ενδιαφέρον για κατάρτιση σε πανελλαδικό επίπεδο. Εστιάζει σε ειδικότητες που συνάδουν με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας και προσφέρονται αποκλειστικά σε περιορισμένο αριθμό σχολών Σ.Α.Ε.Κ. του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Η συμμετοχή της Σχολής στο Παράλληλο Μηχανογραφικό, σε συνδυασμό με:

  • την παροχή καινοτόμων και εξειδικευμένων ειδικοτήτων,
  • τη δυνατότητα παροχής στεγαστικού επιδόματος,
  • και το χαμηλό κόστος διαμονής στην πόλη,

καθιστούν το Μεσολόγγι έναν προσιτό, ασφαλή και φιλόξενο φοιτητικό προορισμό. Αποτελεί ιδανική επιλογή για νέους που επιθυμούν να κάνουν τα πρώτα τους βήματα εκτός οικογενειακής εστίας και να ξεκινήσουν την επαγγελματική τους πορεία εκτός των μεγάλων αστικών κέντρων, χτίζοντας σταδιακά μια οργανωμένη σταδιοδρομία σε ένα ήρεμο και ανθρώπινο περιβάλλον.

Γνωρίστε τη Σ.Α.Ε.Κ. Μεσολογγίου μέσα από την ιστοσελίδα της www.saekmesol.gr και ανακαλύψτε το επίπεδο κατάρτισης στην ιστοσελίδα https://experience.saekmesol.sch.gr.

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Επιστήμη

Γνωριμία με το Εσπερινό ΕΠΑΛ Αγρινίου για τους εκπαιδευόμενους στο ΣΔΕ Ξηρομέρου

Μια ιδιαίτερα σημαντική και ουσιαστική ενημερωτική δράση πραγματοποιήθηκε στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ξηρομέρου την Τρίτη 3/6/2025, με την επίσκεψη του Διευθυντή και καθηγητών του Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. Αγρινίου, οι οποίοι παρουσίασαν στους εκπαιδευόμενους την προοπτική συνέχισης των σπουδών τους μετά την ολοκλήρωση του Γυμνασίου.

Οι εκπαιδευτικοί του Εσπερινού ΕΠΑ.Λ., με σαφήνεια και προσιτή γλώσσα, εξήγησαν:

  • τη δομή και λειτουργία του ΕΠΑ.Λ.,
  • τις ειδικότητες που προσφέρονται στους τομείς Υγείας, Πληροφορικής, Οικονομίας, Μηχανολογίας κ.ά.,
  • τα επαγγελματικά δικαιώματα που αποκτούν οι απόφοιτοι,
  • καθώς και τις δυνατότητες πρόσβασης σε ανώτερες και ανώτατες σχολές μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

Παράλληλα, έγινε αναφορά στις διευκολύνσεις που παρέχονται σε εργαζόμενους μαθητές, στη δωρεάν φοίτηση και μεταφορά, στις νυχτερινές ώρες μαθημάτων, αλλά και στις ευκαιρίες πρακτικής άσκησης και επαγγελματικής αποκατάστασης.

Η συνάντηση ενίσχυσε την αυτοπεποίθηση των εκπαιδευομένων, δίνοντάς τους το μήνυμα πως η εκπαίδευση δεν σταματά ποτέ και πως η συνέχιση των σπουδών στο Λύκειο είναι εφικτή και ρεαλιστική για όλους, ανεξαρτήτως ηλικίας ή κοινωνικών συνθηκών.

Η Διευθύντρια του Σ.Δ.Ε. Ξηρομέρου κ. Καπότη Ζωή ευχαριστεί θερμά το Διευθυντή κ. Κάππα Σπυρίδωνα και τους εκπαιδευτικούς του Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. Αγρινίου κα. Ψαρρά Μαργαρίτα, κ. Καραπιπέρη Γεώργιο και κ. Καρανίκα Σωτήριο για την επίσκεψη και την πρόθυμη ανταπόκρισή τους, που απέδειξε για ακόμη μία φορά τη σημασία της συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών δομών προς όφελος των πολιτών και της δια βίου μάθησης.

https://blogs.sch.gr/sdexirom/

Κατηγορίες
Εκπαίδευση Κοινοβούλιο Πολιτική

Ο Θανάσης Παπαθανάσης “χαιρετίζει” την έναρξη εργασιών ανακαίνισης σε εννέα σχολεία της Αιτωλοακαρνανίας από το “Μαριέττα Γιαννάκου”

Η ένταξη εννέα σχολικών μονάδων της Αιτωλοακαρνανίας στο εμβληματικό Πρόγραμμα Ανακαίνισης Σχολικών Κτιρίων «Μαριέττα Γιαννάκου» αποτελεί ένα ακόμη ουσιαστικό βήμα προς τη δημιουργία ενός σύγχρονου και ασφαλούς δημόσιου σχολείου για όλους τους μαθητές και εκπαιδευτικούς του τόπου μας.

Οι εργασίες αναβάθμισης ξεκινούν στις 15 Ιουνίου με στόχο την πλήρη λειτουργικότητα των σχολείων με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς τον Σεπτέμβριο.

Τα σχολεία που εντάσσονται στο πρόγραμμα:

  • 1ο & 2ο Λύκειο Μεσολογγίου
  • ΕΠΑΛ Μεσολογγίου
  • 1ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Κωνσταντίνου
  • 1ο Δημοτικό Σχολείο Αστακού
  • 1ο Ημερήσιο Γυμνάσιο Ναυπάκτου
  • 2ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπάκτου
  • 7ο Νηπιαγωγείο Αγρινίου
  • Γενικό Λύκειο Αμφιλοχίας
  • Λύκειο Κατούνας

Οι παρεμβάσεις περιλαμβάνουν:

  • Ανακαίνιση χώρων υγιεινής και προσθήκη προσβάσιμων W.C. για άτομα με αναπηρία
  • Επισκευές και βελτιώσεις σε ράμπες ΑμεΑ
  • Εσωτερικούς και εξωτερικούς χρωματισμούς
  • Αναβάθμιση αύλειων χώρων και δημιουργία παιδικών χαρών στα νηπιαγωγεία
  • Κατασκευή γηπέδων μπάσκετ και βόλεϊ

Το πρόγραμμα υλοποιείται από την Κτιριακές Υποδομές Α.Ε. σε συνεργασία με την Ελληνική Ένωση Τραπεζών, εντολοδόχο των τεσσάρων συστημικών τραπεζών, και με τη συμμετοχή των Υπουργείων Υποδομών, Οικονομικών, Εσωτερικών και Παιδείας. Συνολικά καλύπτει 426 σχολικές μονάδες σε όλη τη χώρα, με συνολικό προϋπολογισμό 100 εκατομμυρίων ευρώ.

Παράλληλα, το Υπουργείο Παιδείας συνεχίζει την προσπάθεια ψηφιακού μετασχηματισμού της εκπαίδευσης με:

  • Τοποθέτηση σχεδόν 30.000 διαδραστικών πινάκων με χρηματοδότηση από το Ταμείο Ανάκαμψης
  • Λειτουργία του Ψηφιακού Φροντιστηρίου, που προσφέρει δωρεάν ενισχυτική διδασκαλία σε μαθητές από απομακρυσμένες περιοχές και ευάλωτες οικογένειες – τον Μάιο συμμετείχαν πάνω από 40.000 μαθητές

Όπως χαρακτηριστικά σημείωσε ο κ. Παπαθανάσης: “Η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας έχει προχωρήσει τα τελευταία χρόνια σε ένα φιλόδοξο πρόγραμμα μεταρρυθμίσεων στην Παιδεία”, μεταξύ των οποίων:

  • Ίδρυση Πρότυπων και Πειραματικών σχολείων σε κάθε νομό (άνω των 200 πανελλαδικά)
  • Εισαγωγή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (ρομποτική, περιβάλλον, σεξουαλική αγωγή, επιχειρηματικότητα)
  • Εφαρμογή αξιολόγησης σχολικών μονάδων και στελεχών εκπαίδευσης
  • Πάνω από 25.000 μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών από το 2020
  • Αναβάθμιση του ολοήμερου σχολείου, το οποίο πλέον λειτουργεί έως τις 17:30
  • Ψηφιοποίηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας με πλατφόρμες, εξοπλισμό ΤΠΕ και εργαλεία σύγχρονης μάθησης
  • Ίδρυση νέων πανεπιστημιακών τμημάτων σε περιφερειακά Ιδρύματα

Κλείνοντας ο κ. Παπαθανάσης ανέφερε: “Η Παιδεία είναι για εμάς στρατηγική επιλογή και κοινωνική αποστολή. Με κάθε έργο και κάθε δράση, αποδεικνύουμε έμπρακτα τη δέσμευσή μας να προσφέρουμε ένα δημόσιο σχολείο αντάξιο των παιδιών μας και των προσδοκιών της κοινωνίας.

Συνεχίζουμε, με σχέδιο και αφοσίωση, στο πλευρό του μαθητή, του γονιού και του εκπαιδευτικού.

 

Κατηγορίες
Κοινωνία Περιφερειακά Νέα Υγεία

Με επιτυχία και συμμετοχή επαγγελματιών ψυχικής υγείας τα επιστημονικά σεμινάρια από την ΕΨΥΠΕΑ

Η Εταιρία Ψυχικής Υγείας Παιδιού και Εφήβου Αιτωλοακαρνανίας-ΕΨΥΠΕΑ, στα πλαίσια της υλοποίησης προγραμμάτων εκπαίδευσης επαγγελματιών ψυχικής υγείας, πραγματοποίησε τα εκπαιδευτικά σεμινάρια για την μέθοδο Phoneme Touch and Say και για το αξιολογητικό εργαλείο ΕΔΑΛΦΑ.

Τα εκπαιδευτικά σεμινάρια, πραγματοποιήθηκαν σε συνεργασία με το Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου, μέσω διαδικτυακής πλατφόρμας, και συμμετείχαν επαγγελματίες ψυχικής υγείας από μέρη της Ελλάδας και της Κύπρου.

Υπεύθυνοι για την οργάνωση των σεμιναρίων είναι ο κος Ελευθέριος Μέλιος-Λογοθεραπευτής, Διευθυντής του Διεπιστημονικού Κέντρου Ηπείρου και ο κος Γεράσιμος Τουλιάτος-Διοικητικός Υπεύθυνος MSc στην ΕΨΥΠΕΑ.

Συγκεκριμένα:

  • Την Κυριακή 11 Μαΐου 2025, πραγματοποιήθηκε εκπαίδευση Λογοθεραπευτών και Ειδικών Παιδαγωγών στην μέθοδο “PhonemeTouch and Say” (‘Άγγιξε και Πες’). Η λογοθεραπευτική μέθοδος “Phoneme Touch and Say” δημιουργήθηκε από την κα Jill Hicks-Λογοπαθολόγο στον Καναδά και μεταφράστηκε και προσαρμόστηκε στα Ελληνικά από την αείμνηστη Αγγελική Κωτσοπούλου – Λογοπαθολόγο. Η ΕΨΥΠΕΑ έχει την αποκλειστικότητα της διδασκαλίας της μεθόδου στην Ελλάδα. Η μέθοδος χρησιμοποιείται με επιτυχία για την ανάπτυξη δεξιοτήτων λόγου, ομιλίας, ανάγνωσης και γραφής στην προσχολική και σχολική ηλικία και είναι ιδιαίτερα αποτελεσματική σε παιδιά με Δυσπραξία και σε παιδιά με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος. Συμμετείχαν συνολικά είκοσι οχτώ (28) Λογοθεραπευτές και Ειδικοί Παιδαγωγοί. Η μέθοδος παρουσιάστηκε από την κα Αντιγόνη Τρούπου-Λογοθεραπεύτρια στην ΕΨΥΠΕΑ ενώ για την πρακτική εξάσκηση των συμμετεχόντων υπεύθυνες ήταν οι κ.κ. Έφη Τσώτα, Παρασκευή Γεωργίου Λογοθεραπεύτριες και Μαρία Μπουκουβάλα, Ειδική Παιδαγωγός Med, μέλη της Διεπιστημονικής Ομάδας της ΕΨΥΠΕΑ. Από το 2012, οπότε και πραγματοποιήθηκε το πρώτο εκπαιδευτικό σεμινάριο της μεθόδου Phoneme Touch and Say («Άγγιξε και Πες»), έχουν εκπαιδευτεί τριακόσιοι είκοσι εννέα (329) Λογοθεραπευτές και Ειδικοί Παιδαγωγοί, γεγονός που αναδεικνύει το αυξανόμενο ενδιαφέρον και τη διαρκή αξία της μεθόδου.
  • Την Κυριακή 1 Ιουνίου 2025, πραγματοποιήθηκε το 28ο Εκπαιδευτικό Σεμινάριο του Εργαλείου Διεπιστημονικής Ομάδας για την Αξιολόγηση του Επιπέδου Λειτουργικότητας Παιδιού στο Φάσμα του Αυτισμού- ΕΔΑΛΦΑΤο αξιολογητικό εργαλείο ΕΔΑΛΦΑ είναι δημιούργημα της Διεπιστημονικής Ομάδας της ΕΨΥΠΕΑ. Στο σεμινάριο αυτό συμμετείχαν τριάντα έξι (36) επαγγελματίες ψυχικής υγείας διαφορετικών ειδικοτήτων που ασχολούνται με την πρώιμη θεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος. Η Δρ. Κατερίνα Καραϊβάζογλου-Παιδοψυχίατρος, Επιστημονική Υπεύθυνος της ΕΨΥΠΕΑ παρουσίασε τα νεότερα δεδομένα για την Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος. Το αξιολογητικό εργαλείο ΕΔΑΛΦΑ παρουσιάστηκε από την κα Αντιγόνη Τρούπου-Λογοθεραπεύτρια, ενώ για την πρακτική εξάσκηση των συμμετεχόντων υπεύθυνες ήταν οι κ.κ. Αναστασία Γεωργίου-Κοινωνιολόγος,Ειδική Παιδαγωγός MEd, Ειρήνη Φλώρου-Ψυχολόγος M.A., MSc, Μαρία Μπουκουβάλα- Ειδική Παιδαγωγός MEd, Έφη Τσώτα- Λογοθεραπεύτρια. Έως σήμερα, έχουν εκπαιδευθεί στο ΕΔΑΛΦΑ περισσότεροι από εννιακόσιοι ενενήντα έξι (996) επαγγελματίες ψυχικής υγείας διαφορετικών ειδικοτήτων. Το γεγονός ότι υπάρχει ενεργό ενδιαφέρον από επαγγελματίες ψυχικής υγείας για την εκπαίδευση τους στο ΕΔΑΛΦΑ που εκδηλώνεται σταθερά από το 2010, αναδεικνύει την αναγνώριση του ως ένα χρήσιμο αξιολογητικό εργαλείο στην θεραπευτική παρέμβαση των παιδιών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος.

Ευχαριστούμε θερμά το Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου για την άψογη συνεργασία που έχουμε αναπτύξει και τη συμβολή του στο να καταστεί το ΕΔΑΛΦΑ ένα χρήσιμο και πολύτιμο εργαλείο για επαγγελματίες που ασχολούνται με την αξιολόγηση και την πρώιμη παρέμβαση στον αυτισμό. Η ΕΨΥΠΕΑ ως είθισται τα τελευταία είκοσι (20) χρόνια της απρόσκοπτης λειτουργίας της, θα συνεχίσει να υλοποιεί αντίστοιχες δράσεις προσφέροντας υπηρεσίες υψηλής ποιότητας στους επωφελούμενους της, σε επαγγελματίες ψυχικής υγείας αλλά και στην ευρύτερη κοινότητα.

 

Το Δ.Σ. της ΕΨΥΠΕΑ

Κατηγορίες
Επιστήμη Υγεία

Δράσεις ενημέρωσης και προσφοράς από το Περιφερειακό Τμήμα του Ε.Ε.Σ. Μεσολογγίου στο Νεοχώρι

Μια σειρά σημαντικών δράσεων ευαισθητοποίησης και εθελοντικής προσφοράς πραγματοποίησε το Περιφερειακό Τμήμα Μεσολογγίου του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού κατά τον μήνα Μάιο στο Νεοχώρι.

Συγκεκριμένα, στις 2 Μαΐου 2025, η Νοσηλεύτρια – Εκπαιδεύτρια του Τμήματος κ. Ελένη Λουκά επισκέφθηκε το 1ο Δημοτικό Σχολείο Νεοχωρίου, όπου ενημέρωσε τους μαθητές για τις Πρώτες Βοήθειες και την πρόληψη ατυχημάτων, μεταφέροντας με απλό και κατανοητό τρόπο βασικές γνώσεις που μπορούν να φανούν πολύτιμες στην καθημερινότητα των παιδιών.

Ακολούθως, στις 7 Μαΐου 2025, εθελοντές του Ε.Ε.Σ. Μεσολογγίου συμμετείχαν ενεργά στη λιτάνευση της Ιερής Εικόνας του Πολιούχου Νεοχωρίου, Αγίου Ιωάννου του Θεολόγου, συμβάλλοντας στην ομαλή διεξαγωγή της θρησκευτικής εκδήλωσης.

Τέλος, στις 16 Μαΐου 2025, η κ. Ελένη Λουκά επισκέφθηκε το 2ο Δημοτικό Σχολείο Νεοχωρίου, όπου πραγματοποίησε διπλή ενημερωτική δράση: αφενός για την πρόληψη ατυχημάτων προς όλους τους μαθητές και αφετέρου για την υγιεινή εμμήνου ρύσεως προς τις μαθήτριες των τάξεων Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄, προσεγγίζοντας με ευαισθησία και επιστημονική επάρκεια ένα σημαντικό θέμα για την υγεία και αυτοφροντίδα των κοριτσιών.

Οι παραπάνω δράσεις εντάσσονται στο πλαίσιο της διαρκούς προσφοράς του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού προς την τοπική κοινωνία, με στόχο την ενημέρωση, την πρόληψη και την ενίσχυση της κοινωνικής συνοχής.

Exit mobile version