ΕΛΕΠΑΠ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

3η Δεκέμβρη: Ημέρα αγώνα, διεκδίκησης και κοινωνικής διαμαρτυρίας – Μηνύματα παραολυμπιονικών – παιδιών της ΕΛΕΠΑΠ (VIDEO)

Η πρόεδρος της Τ.Δ.Ε. Αγρινίου της ΕΛΕΠΑΠ, κυρία Λαμπρινή Κολοβού σε μήνυμά της για τη σημερινή Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, σημειώνει:   "Η 3 Δεκέμβρη, δεν είναι «γιορτή». Δεν είναι μια Ημέρα Μνήμης. Οι ανάπηροι του κόσμου, την έχουν κάνει Ημέρα αγώνα, διεκδίκησης και κοινωνικής διαμαρτυρίας. Κι όταν νικήσουν, τότε [...]

“Γούρι” , αποκλειστική δημιουργία του Οίκου Ζολώτα για τα γενναία παιδιά της ΕΛΕΠΑΠ

Ο Οίκος ZOLOTAS, για 15η χρονιά βρίσκεται στο πλευρό των Γενναίων Παιδιών της ΕΛΕΠΑΠ στηρίζοντάς τα, με τη δημιουργία του γουριού για το 2022 της συλλογής COSMOS. Η συλλογή COSMOS είναι εμπνευσμένη από τον κύκλο της Ολότητας και την εναλλαγή των ουρανίων σωμάτων, του Ήλιου και της Σελήνης. Τα ουράνια αυτά [...]

Στην ΕΛΕΠΑΠ το “Βραβείο Ευρωπαίου Πολίτη 2021”

Μεγάλη τιμή και διάκριση για την ΕΛΕΠΑΠ  αποτελεί η βράβευσή της για το 2021 με το Βραβείο Ευρωπαίου Πολίτη. Με το Βραβείο αυτό αναγνωρίζεται το έργο και η πολυετής προσφορά της ΕΛΕΠΑΠ προς την κοινωνία για 84 και πλέον χρόνια. Η διάκριση αυτή για την ΕΛΕΠΑΠ αποκτήθηκε επάξια, ύστερα από [...]

ΑΓΡΙΝΙΟ: Προκήρυξη πρόσληψης Φυσικοθεραπευτή/τριας από την ΕΛΕΠΑΠ

Η ΕΛΕΠΑΠ Αγρινίου, ζητά να προσλάβει: ένα(1) Φυσικοθεραπευτή/τρια με πλήρη απασχόληση (8 ωρών)  ορισμένου χρόνου, εμβολιασμένος στο εμβόλιο του covid-19. Καλεί τους ενδιαφερόμενους/μενες να υποβάλλουν σχετική αίτηση η οποία θα συνοδεύεται από αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα, το αντίστοιχο πτυχίο επιστημονικής εκπαίδευσης, και άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Θα συνεκτιμηθούν κι άλλα προσόντα (η [...]

Η ΕΛΕΠΑΠ Αγρινίου ευχαριστεί το “Ίδρυμα Β.Γ. Μελά” για τη δωρεά εποπτικού υλικού

Η ΕΛΕΠΑΠ Αγρινίου εκφράζει τα συναισθήματα χαράς και τις ευχαριστίες της στο Ίδρυμα Βασιλείου Γ. Μελά Για Την Προσχολική Αγωγή  το οποίο μετά από αίτημα στις 05/03/21 για ενίσχυση εποπτικού υλικού της Πρώιμης Θεραπευτικής και Εκπαιδευτικής Παρέμβασης, ανταποκρίθηκε θετικά και αποφάσισε να προβεί σε χορηγία. Η Τοπική Διοικούσα Επιτροπή σε [...]

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΥΙΟΘΕΣΙΑ: Το νέο πρόγραμμα στήριξης των ανασφάλιστων “γενναίων παιδιών” της ΕΛΕΠΑΠ

Η ΕΛΕΠΑΠ Αγρινίου σε ένα υπερσύγχρονο κτίριο ευρωπαϊκών προδιαγραφών, με άρτια εξοπλισμένες εγκαταστάσεις, στελεχωμένη με υψηλής εξειδίκευσης προσωπικό εφαρμόζει μια ολιστική προσέγγιση των παιδιών με κινητικές αναπηρίες και αναπτυξιακές διαταραχές παρακολουθώντας συνεχώς τις διεθνείς επιστημονικές εξελίξεις. Η ΕΛΕΠΑΠ Αγρινίου είναι το μοναδικό κέντρο αποκατάστασης στη Δυτική Ελλάδα, μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα (Ν.Π.Ι.Δ.), το οποίο από [...]

Η ΕΛΕΠΑΠ Αγρινίου για την σημερινή Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Στις 2 Απριλίου, ημέρα γέννησης του μεγάλου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, εορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Για το μήνυμα του εορτασμού από την ΕΛΕΠΑΠ Αγρινίου εκδόθηκε η ακόλουθη ανακοίνωση: Οι περισσότεροι σήμερα συμφωνούν ότι η ανάγνωση ενός λογοτεχνικού έργου συμβάλλει ποικιλοτρόπως στη γλωσσική, νοητική και συναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού. [...]

“Καλοτάξιδο” το ΙΧ της “τυχερής” στην ετήσια λαχειοφόρο της ΕΛΕΠΑΠ Αγρινίου

Η ΕΛΕΠΑΠ και φέτος ολοκλήρωσε με μεγάλη επιτυχία τη Λαχειοφόρο Αγορά για τη στήριξη των Γενναίων Παιδιών της.   Παρά τις αντίξοες υγειονομικές και οικονομικές συνθήκες λόγω της πανδημίας του covid-19 η στήριξη των συμπολιτών μας ήταν γενναιόδωρη. Για την ολοκλήρωση της λαχειοφόρου αγοράς και την ανάδειξη του, για την ακρίβεια [...]

Ποια παιδιά βοηθά η “Εργοθεραπεία”

  Γράφουν οι Σοφία Τσούνη και Σωτηρία Αναστασίου* «Ως Εργοθεραπεία ορίζεται η επιστήμη που βοηθά τα άτομα να συμμετέχουν σε καθημερινά έργα που έχουν νόημα για εκείνα, ανεξάρτητα από την πάθηση ή την αναπηρία που αντιμετωπίζουν». (ΑΟΤΑ, 1994). Τα καθημερινά έργα είναι τα ακόλουθα: Δραστηριότητες καθημερινής ζωής (σίτιση, ένδυση-απόδυση, προσωπική [...]

Μαθησιακές Δυσκολίες: Ναι μεν, αλλά…

  «Αν το παιδί δεν μπορεί να μάθει με τον τρόπο που το διδάσκουμε, τότε πρέπει να το διδάξουμε με τον τρόπο που μπορεί να μάθει» ΜΑΡΙΑ ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙ Γράφει η Ναυσικά Γκουράρου* Κάποτε τα παιδιά που δεν ανταποκρίνονταν στις απαιτήσεις του σχολείου χαρακτηρίζονταν «έξυπνα αλλά τεμπέλικα» ή «αδιάφορα [...]

Go to Top