ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ – ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΑΙ ΠΑΝΔΗΜΙΑ

  Γράφει ο Φώτης Σκληρός Μέλος του Μητρώου Στελεχών, της Γραμματείας Επιστημονικών Φορέων, του Τομέα Παιδείας, του Τομέα Επαγγελματικής Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης της Ν.Δ.       Η πανδημία του covid-19 είναι αναμφίβολα η μεγαλύτερη κρίση που βιώνει η ανθρωπότητα στις μέρες μας. Οι αποφάσεις που λαμβάνονται σε [...]

Προς τι, η “χλιαρή” αντιμετώπιση των απειλών από τον Ερντογάν;

Την "χαλαρή έως μηδενική" κυβερνητική αντιμετώπιση των "καθημερινών" απειλών του Ερντογάν αλλά και άλλων Τούρκων αξιωματούχων επισημαίνει απόστρατος ανώτατος αξιωματικός σε σχόλιο που μας απέστειλε:   Μέσα στον ορυμαγδό των θεμάτων που ανακύπτουν από την πανδημία και την ακρίβεια, υπάρχει και ένα άλλο θέμα το οποίο πιθανώς περνάει στην κοινή [...]

Μύθοι και πραγματικότητες γύρω από τις αρθροπλαστικές ισχίου και γόνατος

Ο ορθοπαιδικός - χειρουργός Ευάγγελος Ν. Γάκης απαντά σε ερωτήσεις της Σοφίας Νέτα γύρω από τις αρθροπλαστικές ισχίου και γόνατος Οι μεγαλύτερες αρθρώσεις του ανθρώπινου σώματος είναι τα γόνατα και τα ισχία (γοφοί). Υποστηρίζουν όλο το σωματικό βάρος και λειτουργούν σε στενό συντονισμό, έτσι ώστε να μπορούμε να βαδίζουμε, να [...]

Η υποβάθμιση της Φυσικής Αγωγής στην Εκπαίδευση

Γράφει ο Γιάννης Γράψας* Τα θεμέλια της αθλητικής οικοδόμησης, της αθλητικής παιδείας και της ανάπτυξης του αθλητισμού τίθενται αναμφίβολα μέσω της Φυσικής Αγωγής και του Αθλητισμού σε όλες τις βαθμίδες τις εκπαίδευσης. Ταυτόχρονα η Φυσική Αγωγή και η αθλητική παιδεία αποτελούν ως συστατικό στοιχείο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, χρήσιμο μέσο κοινωνικοποίησης, [...]

Η πολιτική κίνηση “εΜείς” για τη διαχείριση της COVID-19 και το εμβολιαστικό πρόγραμμα

Σχετικά με το εμβολιαστικό πρόγραμμα και τις κυβερνητικές "αστοχίες" στη διαχείριση της πανδημίας σε ανακοίνωση τύπου της της Πολιτικής Κίνησης Κοινωνικού Φιλελευθερισμού "εΜείς" τονίζεται   "Η σύγχυση που προκάλεσε η Κυβέρνηση, από τη μια μεριά με τη γνωστή τιμωρητική διάθεση και την υπερβολή και από την άλλη με την ατολμία λήψης [...]

Τα σκουπίδια “πνίγουν” το δήμο Μεσολογγίου…

Ως MessolonghiNews από την αρχή του χρόνου δηλαδή εδώ και δέκα μήνες είχαμε επισημάνει την αναγκαιότητα ανάληψης πρωτοβουλιών για το ζήτημα της διαχείρισης των σκουπιδιών (ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ). Δυστυχώς η πραγματικότητα που βιώνουν οι κάτοικοι του δήμου Μεσολογγίου σε όλο του, το εύρος δηλώνει ότι η δημοτική αρχή δεν έπραξε έγκαιρα [...]

ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ: Πότε επιτέλους ο δήμος θα λειτουργήσει με ταχύτητα και αποτελεσματικότητα;

Ένα ακόμη σημαντικό αξιοθέατο πανελλήνιας εμβέλειας προστίθενται τις επόμενες ημέρες στο Μεσολόγγι. Αναφερόμαστε στο Αρχαιολογικό Μουσείο που θα λειτουργήσει στο ανακαινισμένο, εμβληματικό «Ξενοκράτειο», στο κέντρο της πόλης. Ένας χώρος που δημιουργήθηκε με μέριμνα του Υπουργείου Πολιτισμού ικανοποιώντας ένα πάγιο αίτημα της τοπικής κοινωνίας έτσι όπως αυτή εκφράζεται από τα θεσμοθετημένα [...]

By |2021-11-01T11:03:54+02:001 Νοεμβρίου, 2021|Παραπολιτικά|

Π. Κατσούλης -Μ. Ψειμάδας: “Μα ούτε «Αγροτικό ΙΕΚ» στην Αιτωλοακαρνανία κ. Υπουργέ;”

Γράφουν οι Παναγιώτης Κατσούλης και Μαρίνος Ψειμάδας    Στις 10 Αυγούστου δημοσιεύθηκε (ΦΕΚ Αρ. Φύλλου 3688), η απόφαση του Υπουργείου Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων για τη σύσταση «Δημόσιων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ)», των οποίων η οργάνωση και λειτουργιά τους ανατίθεται στον ΑΛΓΩ ΔΗΜΗΤΡΑ. Με βάση αυτή την απόφαση, ιδρύονται έξι [...]

By |2021-10-31T17:33:35+02:0031 Οκτωβρίου, 2021|Αγροτικά, Οικονομία|

Π. Κατσούλης: “Στα ύψη οι τιμές, στα τάρταρα οι μισθοί… Ας το κάνουμε όπως το Κίνημα των “Κίτρινων Γιλέκων”!”

Γράφει ο Παναγιώτης Α. Κατσούλης Εκπαιδευτικός – Καθηγητής Πληροφορικής Πρώην Δήμαρχος Μεσολογγίου       Ως κράτος-μέλος της Ε.Ε. είμαστε: Το μοναδικό στο οποίο ο καθαρός μέσος μισθός είναι χαμηλότερος από εκείνον του 2010 και μειώνεται σωρευτικά από το 2010 και μετά. Από τα λιγοστά κράτη-μέλη στα οποία μειώθηκε και [...]

Η σωστή διαπαιδαγώγηση “εφαλτήριο” προόδου – Άρθρο του Θ. Βλαχόπουλου

  Γράφει ο Θεόδωρος Βλαχόπουλος Θεολόγος    Μια μέρα ο φιλόσοφος Διογένης συνάντησε στο δρόμο ένα μικρό παιδί με τον παιδαγωγό του. Το παιδί καθώς είδε το Διογένη ατιμέλητο, πήρε μια πέτρα και την πέταξε εναντίον του, αποδεικνύοντας έτσι πως ήταν κακοαναθρεμένο. Ο φιλόσοφος τότε αντί να μαλώσει τον μικρό, [...]

Go to Top